鲁教版高中地理必修二第四单元第二节交通运输布局(第1课时交通运输线)公开课教学课件共34张PPT含视频及歌曲-经典通用课件资料.pptVIP

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  • 2024-01-28 发布于上海
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鲁教版高中地理必修二第四单元第二节交通运输布局(第1课时交通运输线)公开课教学课件共34张PPT含视频及歌曲-经典通用课件资料.ppt

入藏公路;第二节交通运输布局;知识与技能:

了解主要交通线类型及交通运输线区位选择的一般步骤;分析青藏铁路建设的区位因素和意义;分析欧洲内河航道网发达的原因。

过程与方法:

通过对案例的学习,学会归纳和演绎的思维方法;能够进行简单的区域交通运输线路模拟设计。

情感态度与价值观:

通过青藏铁路等交通线建设意义分析,培养民族自豪感,养成学以致用的习惯。;预习交流;;数据说话:

海拔最高,穿越冻土层最长

其中海拔4000米以上的路段达960公里,约占全长的84%

途经多年冻土区达550公里,约占全长的50%;

①为什么要修建入藏铁路?

②为什么不早点修建入藏铁路?

③参考P94表4-2-1,为什么入藏铁路是青

藏铁路而不是滇藏、川藏、甘藏铁路?;探究一:影响青藏铁路区位的主要因素分析。;;三江源;;2021/10/10;;探究一:影响青藏铁路区位的主要因素分析。;小结:铁路建设意义

经济意义(加强区域联系;促进资源开发)

政治意义(解决贫困;民族团结;社会稳定)

战略意义(巩固国防;外向型经济)

交通意义(缓解交通压

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