部编人教版语文三年级下册全册教学设计及教学反思.pdfVIP

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1.知识与技能：会认“鸳、鸯”等6个字，会写“融、燕”等12个字。2.过程与方法：有感情地朗读古诗，背诵这三首古诗。根据注释理解诗意，结合诗意，

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