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贺卡制作比赛活动方案

一、活动目的：教育的目的是教育学生养成自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛来看，用自己的双手来做的这种精神。为使学校氛围更加健康向上，提升学生的综合素质，增强学生的动手意识与创新能力，陶冶学生美的情操，进一步激发学生热爱生活，热爱学习的热情，加强学生与他人的情感沟通，为学生的自我展现,自我锻炼提供一个广阔的平台,在2011年元旦即将来临，特举办此次贺卡制作比赛活动。

二、活动主题：巧手制贺卡，新年送祝福

三、参加对象：全体同学

四、评委：向晓阳、任建平、全体英语组教师

五、活动时间：2010年11月29日至12月16日

六、参赛要求：

1、贺卡规格：大小样式不限（平面、立体、折叠等）

2、制作材料：制作材料学生自已准备，材料不限。

3、制作方法：手工制作（绘画、剪贴等），不可以去店里买。

4、创作要求：力求新颖独特、令人耳目一新，要求有英文贺词。

5、在贺卡赠言处写明作者、班级。

6、尺寸要求：最大尺寸不要超过8开

七、比赛方法：

一）初赛

1、即日起各班英语教师在班主任协助下组织学生自行制作。

2、各班在班里进行评比通告表扬，最后至少选派1人参加决赛。

二）决赛

12月16日在学校操场现场制作。

八、奖励办法：

1、比赛后的作品由评委教师打分。

2、评委教师根据学生的制作情况，公正、公平、合理地评分。

3、以年级为单位，从高分往低分评奖：按学校奖励方案实行。

一等奖：10%二等奖：15%三等奖：20%

评分标准：

贺卡制作评分标准（总分100分）

选手号得分

项目及分值

比赛细则

得分

思想性20分

内容积极，健康向上，反映青少年的审美情趣和审美能力

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创造性30分

题材新颖，构思独特，设计合理，原创成分高（15分）

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作品具有想象力，具有个性的表现力（15分）

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艺术性30分

能较好地运用形、色、肌理、空间以及明暗等美术语言（15分）

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构图完整，多幅画面的组图作品前后意思要连贯（15分）

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技术性20分

能够根据作品内容的需要选用恰当的制作工具和制作技巧，合理充分地运用特效处理

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