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小学一年级下册语文教案《一个接一个》（三）

我整理了关于小学一年级下册语文教案《一个接一个》（三），希望对同学们有所帮助，仅供参考。学问与技能：

1、会认“接、觉、再”等生字，会写“过、各、种”等生字。相识部首“卩”。

2、能正确、流畅地朗读课文。

情感看法与价值观

了解课文内容，能结合生活实际，感受生活的美妙。

重点：识字、写字，朗读课文。

难点：理解课文内容，感受生活的美妙。

一、谈话导入

1、同学们，你们喜爱玩什么嬉戏？当你们玩嬉戏玩得正兴奋的时候，被爸爸妈妈喊回家，你们是什么感受？（学生自由回答）

2、原来你们都不喜爱被别人打断啊。可是，有一个人却和你们的感受不一样哦。她是怎么想的呢？接下来我们学习新课文《一个接一个》。

二、初读课文，学习生字

1、自读课文，学习生字。

（1）学生自由读课文，圈画出课文中的生字。

（2）同桌互读生字，帮助订正读错的字音。

（3）出示多媒体课件，玩“摘桃子”嬉戏，指名学生读生字，读正确了就能帮助小猴子摘到一个桃子。

2、读通读顺课文。

（1）学生自由读课文，大