2023年鲁教版七年级英语下册Unit 4 How do you make a banana milk shake Period 3 Section A (3a—3c)导学案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

【Period3SectionA(3a—3c)】导学案

【学习目标】

1、知识目标：

（1）掌握下列单词：sugar,cheese,popcorn,corn,machine,dig,hole;

（2）掌握重点句型：donext,halfacup,takeout…from…

2、能力目标：能熟练地描述某种食物的制作过程；

3、情感态度：能和合作伙伴互相交流，充分交换信息，进行合作学习；

【学习重点及考点】

1、能熟练地描述某种食物的制作过程；

2、能和合作伙伴互相交流，充分交换信息，进行合作学习；

【教学难点】

能熟练地描述某种食物的制作过

①FinallyIworkedoutthedifficultmathproblem.最后，我做出了这道很难的数学题。

②She____________agreedwithme.她最终同意了我（的意见）。

(2）add“加；增加；加添”例如：

Don’tforgettoaddafewcupsoftea.别忘了加几杯茶。

add…to…“把……加到……上”例如;

①Ifyouadd2to4,you’llget6.2加4等于6.

②Please______hisname______thelist.请把他的名字加在名单上。

2、祈使句

祈使句表示请求、命令、建议等。谓语动词用原形，句中通常不用主语。

1）肯定祈使句用句型“动词原形+其他”表示。eg:

Puttheapplesinthebox.把苹果放箱子里。

2）祈使句中无主语，但可以加称呼语。eg:

Pourthehotwaterintotheglass,Jim.

3）否定祈使句用句型“Don’t+动词原形+其他”表示。

通过自主学习，你还有什么问题：____________________________________

预习反馈补全对话

A:Let’s______fruitsalad.

B:OK,goodidea.How______honey_____weneed?

A:Oneteaspoon.

B:Andhow_______applesdoweneed?

A:Letmethink…We______twoapples.

B:OK,andhowmuchyougurtdoweneed?

A:Twoteaspoonsshould______enough.

【合作学习】

=1\*ROMANI.Review：leadinandshowthelearningaims;

=2\*ROMANII.Learn：小组讨论自主学习部分的内容，提出自己的问题；

=3\*ROMANIII.阅读GrammarFocus表格中的句子，熟知大意，并完成课本3a的任务。然后几位同学给出自己的答案，全班一起检查讨论，接着熟读句子。

=4\*ROMANIV.先观察3b中的图片，然后小组内完成对话，接下来两两之间练习对话，然后1～2组同学进行展示。

=5\*ROMANV.根据自己的实际情况，进行小组讨论,然后根据材料编演对话，来培养语言综合运用能力

=6\*ROMANVI.Summary：今天我们学习了：

1、单词：____________________________________________________

2、句型：____________________________________________________

【达标测评】

（一）根据句意及首字母提示完成单词

1.1.Howmany______(dictionary)doyouhave??

2.Ihavethree_______(watch).

3.Therearesome_______(orange)onthetable.?

4.Ilike_______(tomato)and_______(chicken).

5.Howmuch_______(honey)doweneed??????

6.Tina,l