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- 2024-01-28 发布于上海
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美术-打印版
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《美丽孔雀》教案
教学目标:
认识孔雀的形态特征,引导学生利用不同的材料制作一个立体或半立体的孔雀,培养观察力。
根据材料的不同属性,用各种不同的方法表现孔雀的千姿百态。
学习制作孔雀的方法,培养动手能力、创造能力。
教学重点:
掌握立体及半立体孔雀的制作方法。
教学难点:
孔雀的装饰及立体孔雀的制作。
教学用具:
有关孔雀的图片、课件、演示用具。
教学过程:
一、组织教学
摆放用具,稳定学生情绪。二、音乐导入
同学们,今天老师给大家带来了一首具有傣族风味,即优美又动听的歌曲。想不想听一听、看一看?好,那下面就让我们随着这优美的旋律一同动起来,唱起来吧!
播放课件《金孔雀轻轻跳》,师生共舞。
师小结:同学们,你们做的真棒、真美,老师仿佛看到了一群美丽活泼的小孔雀在翩翩起舞。那么想不想跟随老师一同到孔雀国去看一看呢?
板书课题——孔雀翩翩。三、讲授新课
1.欣赏书中作品。
小组互相讨论书中作品的制作方法。2.观看孔雀图片(多媒体)
从整体到局部。
孔雀开屏时的整体图片;
羽毛的图片;
羽冠的图片;
头部、嘴部的图片;
身体的图片;
脚的图片;
一群孔雀的图片;问题:
各部分有什么特点?谈谈欣赏后的感受。
你准备怎样制作?四、学生作画
从以上图片中观察特点,谈自己的制作方式。自由分组。
小组竞赛的形式
①绘画;②剪贴;③彩泥;④立体制作可自己完成也可二
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