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（人教版）小学数学二年级认识钟表专项练习

一、基础知识

1、认识钟表：

2、钟表知识：

钟面上的又细又长的针叫分针，又短又粗的针叫时针。

钟表上有12大格，60小格。

3.1小时=60分钟半少时=30分钟1刻钟=15分钟

4、时针走一大格是1小时，走一圈是12小时；分针走一小格是1分钟，走一大格是5分钟，走一圈是60分钟（就是1小时）。

5、时间的加减：小时与小时相加减，分钟与分钟相加减，不能用小时减分钟，也不能用分钟减小时。

3、认钟表的步骤：

【1】先判断是不是整点：即先看分针是否指着12，如果分针

指着

指着12，则为整点，时针指着几就是几点。

【2】不是整点：先看时针，时针指在两个数字之间取小数，小数是几就是几点；再看分针,分针指着那个数字，则该数字乘以5的得数就是几分（或从1开始5个5个的数数达分针指着的数是几就是几分）。

二、基础训练:

1、填空

钟面上的又细又长的针叫（ ）针，又短又粗的针叫（ ）针。

钟面上有（）大格，（）小格。

时针走一个大格是（）时，走一圈是（ ）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。

分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。

（5）2∶10再过30分钟后是（）时（）分。

现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正。

现在的时间是1∶57，再过3分是（）。

下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）时（）分从家里出发。

电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？（ ）

生活中的数：早上上课的时间是（）时（）分；下午上课的时间是（）时（）分。

（11）1时＝（）分70分＝（）时（）分180分＝（）时80分＋40分＝（）分＝（）时1时－8分＝（）分

50分＋40分＝（）时（）分1时＋15分＝（）分

2、钟表识图：

下面钟面上的时间是几时:

连一连：

请你给下面的钟面画上时针或分针：

三、能力提高：

你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？

你能在钟表模型上画出这些时刻吗？

（1）早晨6时起床 （2）下午5时半下课

3、看钟面，写时间。

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