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在数学教学中培养学生的思维能力

目录

TOC\o1-9\h\z\u目录 1

正文 1

文1：在数学教学中培养学生的思维能力 2

一、培养学生思维能力的重要性 2

二、全面培养学生数学学习的思维能力 2

三、培养数学思维能力离不开反复的计算和练习 3

四、在讨论质疑中提升对知识的认识 4

文2：在数学课堂教学中培养学生的思维能力 4

一、知识的探究、发展过程是培养学生思维的契机 5

1．教师本身就应注重知识的形成、发展过程 5

2．让学生参与知识形成的过程，理解知识的发展过程 5

二、调动学生内在的思维 5

1．在实践活动中提高学生学习兴趣 5

2．创设良好的课堂氛围和问题情境 6

（1）等腰三角形的顶角为40°，求底角的度数。 6

（2）等腰三角形的底角为40°，求顶角的度数。 6

（3）等腰三角形的一个角为40°，求另外两个角的度数。 6

（4）等腰三角形的一个角为100°，求另外两个角的度数。 6

（5）等腰三角形的一个角为n°，请表示另外两个角的度数。 6

（1）前面我们学习了乘法公式 6

（2）说明对于平方差公式，我们还可以如何运用？ 7

三、培养学生良好的思维品质 7

1．思维条理有序 7

2．思维严谨灵活 7

3．