人教版信息技术六年级下册《用vjc编程》教案.docxVIP

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  • 2024-01-28 发布于上海
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人教版信息技术六年级下册《用vjc编程》教案.docx

信息技术-打印版

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用VJC编程

教学背景:

本课学习之前已学习了机器人的基本知识,学会了机器人的简单操作,本课将学习如何用vjc编程。

教学目标:

知识与技能:

1、掌握编流程图程序的基本操作;

2、学会修改设置眼睛、发音等模块的属性;

3、学会编顺序结构程序。

过程与方法:

通过知识迁移,培养学生利用已学过的知识进行自主学习;利用学习课本中的新知识及其功能培养学生观察、思考、总结的能力。通过练习,培养严谨、认真、科学的编程习惯,提高计算能力、思维能力和推理能力。

情感与态度:

在独立思考的基础上,同学之间相互协作,以组为单位相互竞赛,养成积极进取的学习习惯。

教学重点:

1、掌握编流程图程序的基本操作,知道如何快速合理修改设置眼睛、发音等模块的属性;

2、能合理编顺序结构程序;

3、对于同样的任务,学会熟练使用编程。

教学难点:

1、快速掌握编流程图程序的基本操作;

2、编流程图能使机器人运行。

课前准备:

计算机课室、传奇控制软件、机器人软件、课件等。

教学过程:

一、出示学习目标,激发学习兴趣:

(课件出示:学习目标)

想不想让机器人听你们的指挥?生:想!

好,我们一起来找到小机器人。(打开机器人程序)一起来学习VJC编程。课件出示

二、动手操作,掌握要领

现在,每个人面前都出现了一个小机器人,你们想让它动起来吗?

在前几节课的学习中我们学习乐机器

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