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三峡之秋教案（优秀6篇）

小学五年级语文《三峡之秋》教案篇一

教学目标：

1、相识本课2个生字。

2、正确、流畅地朗读课文。

3、读懂课文，领会三峡秋天的美景，使学生受到酷爱祖国大好河山，酷爱大自然的教化。

4、体会按时间依次描写景物的方法。

教学重点：

通过对课文内容的理解，学习作者的写作方法，体会祖国山河的漂亮。

教学过程：

一、揭示课题

1、板书课题，学生齐读。

2、师生共同沟通课下搜集的关于三峡的资料，可以是文字资料，可以是照片，也可以谈谈自己巡游三峡的感受。老师酌情补充。

二、检查预习状况

1、让学生说说自己通过预习得到的收获。

2、作者是按什么依次写的，写了一天当中三峡景物的哪些特点。

这篇课文是根据时间的依次来写，写了一天当中三峡景物的下列特点：

早晨：清爽而明净明朗

中午：热情

下午：安静、轻缓

夜：沉沉欲睡惊醒

3、朗读课文

三、深化学习

1、提出自学要求：仔细阅读课文，思索并探讨；课文是如何详细地写三峡一天中的美景的？