三年级数学上册-长、正方形练习课——围篱笆教案-北师大版.docxVIP

三年级数学上册-长、正方形练习课——围篱笆教案-北师大版

长、正方形练习课——围篱笆

（一）教学目标：

1.会用长方形、正方形的周长公式解决生活中的简单的实际问题。

2.通过长方形、正方形周长等知识的学习，感受知识与现实生活的紧密联系。

3.体会数学运用的价值，培养热爱数学的情感。

（二）教学重、难点：

长方形正方形周长知识在生活中的实际应用。

（三）教学工具：课件、平板、白板

（四）教学过程：

一、导入新知

1.师：上段时间我们学习了长方形、正方形的周长计算，我们先来回顾三个问题。

1、长方形边的特点？

2、正方形边的特点？

3、长方形、正方形的周长公式？（用智慧课堂插入PPT）

2、师：今天我们就用学过的周长知识来解决生活中的实际问题，那生活中哪些问题实际上就是求周长呢？同学们在课前已经在“三顾云”上开始了热烈的讨论，我们来看看你们是怎样说的？（学生利用“三顾云”平台圈子功能，在课前已经开始交流分享）

二、自主探索：（深化理解）

师：同学们的发言都很精彩，其实就像同学们说的：围篱笆、做花边，做相框，还有在操场跑圈，其实还有很多很多问题，他们实际上就是在求周长。今天呢，我们就重点来研究围篱笆的各种情况（板书课题）“围篱笆”

围四边

1、我们来看：第一种情况：1.一个长方形的菜地长9米，宽4米，如果在它的四周围上篱笆，

篱笆长多少米？

师：思考一下来说说你的思路。为什么这道题是求长方形的周长呢，你从哪里看出来它是求周长，看来四周围这三个字很重要，它是个关键词（板书关键词）也就是我们在解决问题的时候第一步就应该先找关键词。四周围也就是围四条边（板书围四边）这是求周长最基本的一种情况：直接求周长（板书周长）孩子们快速的完成智慧课堂任务1（学生利用“三顾云”平台智慧课堂APP功能，完成任务1单选题，并上传答案）

师：我们来看看完成情况（教师利用“三顾云”平台智慧课堂中，课堂任务功能及时检查学生答题情况，单选题可以快速看出选择结果并查看全班数据，看出选择各题的百分率，能及时了解学生掌握程度，并可以重点对做错的同学进行讲解。）

围三边

2、还是这块菜地，如果它的一面靠墙围篱笆，那篱笆是多少米呢？

师：我们在解决问题的时候第一步应该找关键词，这道题的关键词是？

生：一面

师：为什么是一面？你怎样理解一面靠墙围篱笆？

生：一面靠墙那我们只需要围三边，板书（围三边）

师：思考一下会有几种情况？每种情况又该怎么画图，现在请你先把图、只画图画在题单上并拍照上传完成智慧课堂任务2（学生利用“三顾云”平台智慧课堂APP功能，完成任务2简答题，并上传答案）

师：我们来看看你们完成得怎么样？（教师利用“三顾云”平台智慧课堂中，课堂任务功能及时检查学生答题情况，拍照上传后云平台就会出现正确的题目解析，有利于生检查反馈）。

师：我喜欢长靠墙、宽靠墙，这样的描述方法，总结一下。当一面靠墙围篱笆的时候有两种情况：一种情况是长靠墙，一种情况是宽靠墙。如果是长靠墙：那么现在这块菜地的长已经正对着墙，我可以把它直接移上去，具体说是少了谁？（少了一条长）；当宽对着墙的时候，我们需要把它旋转过来，让宽对着墙，然后才能把它移上去，这时你又发现少了一条宽。

那下面请你算算两种情况的围法，篱笆具体有多长？孩子们快速的完成智慧课堂任务3（学生利用“三顾云”平台智慧课堂APP功能，完成任务3多选题，并上传答案）

师及时查看统计结果。（教师利用“三顾云”平台智慧课堂中，课堂任务功能及时检查学生答题情况，多选题也可以快速看出选择结果并查看全班数据）

师：算完的孩子，请你想一想有没有其他方法？

生：还可以先算周长再减一个长。

师：为什么要减一个长呢？

生：因为它长靠墙也就是他就会节约一个长，就少一个长，这也是个好方法。（板书长靠墙，周长减长）。同理右边的第二种方法就是要先算一个周长再减一个宽。

师：那为什么要减一个宽呢？

生：因为它的宽靠墙也就节约一个宽，也就是说少算一个宽，我们也有两种好方法解决这种情况（板

书宽靠墙。板书周长减宽）

师：下面眼睛睁大。这道题要变化咯。不够仔细的孩子看不出它的变化哦？有什么变化？

生：加了一个至少

师：眼睛真尖，那怎么办？

生：比大小

师：那我可不可以这样理解，要先把两种情况都算出来，然后再进行比较，讨论一下？

生：不用，长靠墙一定会比宽靠墙少，因为他节约了一个长的边，那总篱笆就会最少。

师：那也就是说，如果题上有至少，我们还需要算两种情况吗？只需要计算长靠墙板书（至少

）

师：试试这道题，找关键词？

生：一面和至少。至少是长靠墙这种情况。孩子们快速的完成智慧课堂任务4（学生利用“三顾云”平台智慧课堂APP功能，完成任务4简答题，并拍照上传答案）

师用随机点名功能选择两个孩子的解析，其余孩子提交答案后下面已有解析，能更好的帮助学生自查）

围二边