太原市2023-2024学年第一学期七年级期末学业诊断历史和答案.pdfVIP

2023—2024学年第一学期七年级期末学业诊断

历史试题参考答案及等级评定建议

一、选择题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分）

题号123456789101112131415

答案BBCABABDBCBDBDA

二、简答题（共16分）

16.（1）图一：造纸术的发明便利了典籍的流传，促进了文化交流和教育的普及；深刻地影

响着世界文明的发展进程，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（2分）图二；祖冲之把圆

周率精确到小数点后第七位数字，这项成果领先世界近千年。（2分）

（2）示例：图三：作者：张仲景内容介绍：《伤寒杂病论》发展了中医学的理论和治疗方

法，总结了各种疾病的症候；提出在诊断上要辩证分析病情，然后对症治疗；发展了“治未

病”的思想，提倡预防疾病等。价值地位：这部著作奠定了中医临床医学理论的基础，为中

医学的发展作出了巨大贡献。

图四：作者:贾思勰内容介绍:《齐民要术》总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技

术，内容十分丰富。强调农业生产要遵循自然规律，种植农作物必须因地制宜，不误农时等

重要思想。价值地位：我国现存的最早的一部农书；凸显出中国古代科学家以民生为本的务

实精神，对后世农学的发展有深远影响。

评分说明：任选一例，从三方面分别答出一点得2分，共6分。

（3）图五：书法，特点：《兰亭集序》摆脱了以往带有隶、篆的痕迹，笔势“飘若浮云、矫

若惊龙”，达到收放自如，浑然天成的境界，被称为“天下第一行书”。（2分）图六：绘画，

《女史箴图》中的人物线条优美活泼，人物传神，富有个性。（2分）图七：雕塑，云冈石

窟继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，也吸收了外来佛教造型艺术的特点，堪称宏伟

精巧的雕刻艺术品。（2分）

三、材料解析题（共34分）

17.（1）社会状况：政治清明，人民安居乐业，国库充盈；（2分）诸侯王势力过大，威胁

中央。（2分）

（2）政治上，颁布“推恩令”，削弱诸侯国势力；设立刺史制度，削弱地方豪强势力，加强

中央对地方的控制；经济上，统一铸造五铢钱；煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官

营、专卖；在全国范围内统一调配物资，平抑物价，加强朝廷对社会经济的控制，国家的财

政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础；思想文化上，罢黜百家，

尊崇儒术；在长安兴办太学，以儒家经典作为教材，儒家思想成为正统思想，为历代沿用，

影响深远。

评分说明：分别答出三个史实及说明各得2分，共6分。

（3）任人唯贤，重视人才；（2分）实行屯田。（2分）作用：促进经济发展，有利于社会安

定，为曹操统一北方提供了条件。（2分）

18.（1）让士兵还乡务农；释放奴婢为民；实行十五税一，鼓励农业生产，轻徭薄赋等。

评分说明：答出任意一点得2分，共4分。

（2）丝绸之路是古代东西方交流的大动脉，促进中国同沿途国家和地区的农业交流；增加

了中国农作物的种类；丰富了世界粮食生产的种类等。（答出任意一点得2分）

（3）表现：使用先进的铁农具；北方作物的推广；种植面积增加和产量提高等。（答出任意

一点得2分，共4分）原因：北人南迁，带来先进工具，提供大量劳动力；南方相对安定；

统治者的重视；民族交融，共同开发；自然地理条件的优越等。（答出任意一点得2分，共

4分）

（4）政府的政策；自然条件；生产工具的改进；生产技术的提高；农作物品种的引进；劳

动人民的辛勤劳动等。

评分说明：答出符合题意的任意一点得2分，共4分。

四、探究题（共20分）

19.（1）填充：①蜀汉或蜀。（2分）②淝水之战。（2分）特征：政权并立。（2分）

（2）方向：由北向南（2分）影响：给南方带去劳动力，促进江南地区的开发；（2分）促

进了民族交融。（2分）

（3）示例：题目：交融共生

魏晋南北朝时期，由于北方战乱，政权更替频繁，北方少数民族大量迁入中原地区，

我国历史上进入了民族交往、交流和交融的时期，出现民族交融共生的繁盛景象。如当时北

方出现“胡人汉服，汉人胡食”的现象，表现在饮食方面，汉人学习少数民族围坐吃烧烤，

服饰方面，少数民族贵族穿汉族宽大飘逸的服装，家具方面，汉族由席地而坐开始使用高桌

椅板凳等；在政治制度上，北方少数民族政权沿袭中原地区的统治方式，实行君主专制制度，

思想上，崇尚儒学的风气盛行；经济上，少数民族