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第九单元中国共产党成立与
新民主主义革命的兴起;第九单元主旨;第九单元目标;第20课
国民革命与
南京国民政府的统治;第20课学习目标;;20世纪20年代,烟盒、火柴盒、面粉袋等的图案设计出现赞扬北伐战争的主题。“打倒列强,除军阀”是当时绝大多数人最强烈的愿望。此前孙中山多次谋划北伐,都未成功。;国共合作后,1926年7月,十万国民革命军开始北伐,在一年内打垮了拥有数十万兵力的北洋军阀。工农群众热情高涨,全国掀起轰轰烈烈的国民革命高潮。;第一子目
国共合作;1、领导工人运动:
①中国共产党成立后,积极推动工人运动的发展,先后组织了大小罢工100多次,参加人数达30万以上。;1、领导工人运动:
其中,1923年京汉铁路工人大罢工将第一次全国工人运动推向了高潮,但遭到军阀和帝国主义的残酷镇压。这使中国共产党认识到必须建立革命统一战线,才能战胜强大的敌人。;2、中共三大:
1923年6月,中国共产党第三次全国代表大会在广州召开,决定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线。;2、中共三大:
共产党员以个人身份加入国民党,把国民党改造为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟;同时,保持共产党在政治上、思想上和组织上的独立性。;3、共产国际帮助:
此时的孙中山认识到中国共产党是一支新兴的、生机勃勃的革命力量,愿意与中国共产党合作。在共产国际与中国共产党的建议和帮助下,国共合作的步伐大大加快。;4、国民党一大:
1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会在广州召开,孙中山重新解释了三民主义,事实上确立了联俄、联共、扶助农工三大政策。;5、国共合作形成:
李大钊、谭平山、林伯渠、毛泽东、瞿秋白等10名共产党员当选为中国国民党第一届中央执行委员会委员或候补委员。国民党一大的召开标志着第一次国共合作的正式形成。;历史纵横;为造就革命武装的骨干力量,在共产国际和中国共产党的帮助下,1924年5月,孙中山在广州黄埔创办陆军军官学校,也称“黄埔军校”。;历史纵横:黄埔军校;孙中山亲任军校总理,蒋介石任校长,廖仲恺为党代表,周恩来不久后任政治部主任。;历史纵横:黄埔军校;黄埔军校把政治教育提到和军事教育同等重要的地位,注重培养学生的爱国思想和革命精神。;1924一1927年,黄埔军校为国共两党培养出大批军事和政治人才,为国民革命军的建立和北伐战争作了准备。;6、五卅运动:
①统一战线的建立加速了中国革命的进程,南方的工农运动出现新局面,各地的农民协会和工会纷纷建立。
;6、五卅运动:
②1925年5月30日,在中国共产党的领导和推动下,上海工人和学生为抗议日本资本家枪杀纱厂中国工人,举行街头宣传和示威游行。英国巡捕开枪射击,造成震惊中外的五卅惨案。;6、五卅运动:
③此后几天,又陆续发生英、日等国军警枪杀中国民众事件。中国人民极其愤怒,举行罢工、罢课、罢市,各地纷纷响应,迅速形成席卷全国的反帝反军阀革命运动浪潮,史称五卅运动。;6、五卅运动:
④其中在广州、香港爆发的省港大罢工有25万人参加,坚持了16个月之久。;6、五卅运动:
⑤意义:五卅运动给帝国主义和封建军阀以前所未有的打击,为后来的北伐战争奠定了群众基础。;7、国民政府成立:
1925年7月,国民政府在广州成立,随后组建国民革命军。在此前后,国共两党通力合作,经过两次东征,消灭了陈炯明等军阀势力,统一了广东革命根据地,为接下来的北伐准备了比较稳固的后方基地。;“新三民主义”当如何理解?
一般认为三民主义无所谓新旧,仍即民族、民权、民生主义,只不过孙中山根据新形势赋予新解释:民族主义由“脱离满洲之宰制政策”变为“反帝国主义”;民权主义乃建立一般平民所有、非少数人所得而私之民主政治;民生主义为倡导“耕者有其田”和“节制资本”。;黄埔军校为国共两党培养了不少将帅,能否略举一些?
黄埔军校人才济济:
在中国国民党方面有杜聿明、胡宗南、关麟征、黄维、郑洞国、宋希濂、孙元良、李仙洲、张灵甫、李默庵、陈明仁、郑介民、李延年、李弥、郝柏村、范汉杰、邱清泉等;
在中国共产党方面有左权、陈赓、徐向前、林彪、刘志丹、罗瑞卿、周士第、许光达、陈伯钧、宋时轮、陶铸等。;孙中山为重要历史人物,当如何评价?
孙中山年少即有大志。1892年毕业于香港西医书院,本可藉行医过上优裕安稳的生活,但他弃医反清,先后组织兴中会、中国同盟会,发动了不下十次武装起义,最终推翻帝制、缔造共和。辛亥革命后被推为中华民国临时大总统,却为了顾全大局,让出大总统之位,功成不居。其后继续革命,策划或参与连串救国运动,包括二次革命、护国战争、护法战争,又组织了中华革命党及中国国民党。孙中山一生尽瘁国事,不治家产,叠遭危难,始终坚持爱国救民之心,不愧一代伟人。;第二子目
北伐战争;1、开始
1926年7月,国民革命军10万人誓师北伐,蒋介
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