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- 2024-01-27 发布于河南
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人教(PEP)英语五年级课时教学设计
课题PBReadandwrite单元Unit2学科英语年级五上
1.能够在图片的帮助下读懂吴一凡和机器人的对话,完成判断句子正误的
活动。
学习2.能够根据对话内容及提供的材料完成填充对话的活动。
目标3.检测部分要求学生能够熟练地听、说、读、写本单元对话板块的核心句型;
能够听、说、读、写词汇板块的所有单词和词组。
4.能够在教师的帮助下总结学过的简单合成词并完成相应的练习。
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
Warm-up1.Lookandread.复习表示周末活动的
动词短语。
2.Askandanswer.通过转盘游戏,运用
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