人教版数学三年级上册《秒的认识》教学设计.docxVIP

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教 学 设 计 表

学科小学数学授课年级三年级学校 安阳市殷都北蒙小学 授课教师张志明

计划

章节名称 秒的认识 7

学时

学习内容分析

学习者分析

本节课是进一步学习时间单位的内容，是在学生已经认识了时、分和会读写几时几分的基础上进行教学的。本课教材从材料的选择到呈现方式，都注意结合学生的生活经验和基础知识，力求让学生在实际情景中，知道秒的意义，探索分与秒的进率关系，体验1分、1秒的长短，初步建立时间观念。“秒”是较小的计量时间的单位，比较抽象，不像长度单位、质量单位那样可以借助具体的物体表现出来，小学生一般不易感知1秒和几秒有多长。因此，我把学生不断地、有层次地体验作为本课的主线，通过一系列的体验活动，帮助学生逐步建立起1秒、几秒及1分钟的时间观念。

三年级的