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(定稿)2018-压缩语段课件

CATALOGUE目录压缩语段概述压缩语段的技巧和方法压缩语段的常见题型及解题思路压缩语段的常见错误及纠正方法压缩语段的练习与提高

压缩语段概述01CATALOGUE

压缩语段是将长篇文章或段落进行提炼、概括，使之成为简短、精炼的表达。定义简明扼要、信息完整、语言准确、条理清晰。特点定义与特点

通过压缩语段，读者可以快速获取文章或段落的核心信息，提高阅读效率。提高阅读效率精炼表达能力适应信息时代需求通过压缩语段，可以锻炼学生的语言组织能力和表达能力，使表达更加精炼、有力。在信息爆炸的时代，快速获取和传递信息变得尤为重要，压缩语段是实现这一目标的重要手段。030201压缩语段的重要性

古人就有对长篇文章进行摘要、提炼的传统，如《论语》中的章句、《史记》中的提要等。古代随着新闻、网络信息的快速发展，压缩语段的需求越来越大，逐渐成为语文教学和考试的重要内容。近现代随着信息传播速度的加快，压缩语段的应用场景将更加广泛，其重要性也将不断提升。未来压缩语段的历史与发展

压缩语段的技巧和方法02CATALOGUE

提炼中心句法是压缩语段的一种常用技巧，通过找出文段中的中心句或中心意思，将其余内容进行简化或省略。总结词在压缩语段时，首先要快速浏览整个文段，把握文段的主题和中心思想。然后，寻找文段中的中心句，这个句子通常概括了整个文段的内容。最后，将其他句子进行简化或省略，只保留中心句，达到压缩语段的目的。详细描述提炼中心句法

总结词合并同类项法是将文段中相同或相似的意思、信息进行合并，避免重复，使语段更加简洁明了。详细描述在压缩语段时，要留意文段中是否有重复或相似的意思和信息。如果有，可以将它们合并为一个句子或一个短语，避免冗余和重复。通过合并同类项，可以使语段更加紧凑、精炼。合并同类项法

总结词保留主干法是指保留文段中的主要句子和核心信息，删除次要信息和修饰成分。详细描述在压缩语段时，要识别文段中的主要句子和核心信息，这些句子和信息是文段的主要内容。然后，删除文段中的次要信息和修饰成分，只保留主干部分。通过保留主干法，可以有效地压缩语段，突出核心内容。保留主干法

舍弃次要信息法是在压缩语段时忽略次要的信息和细节，只保留主要内容。总结词在压缩语段时，要判断哪些信息和细节是次要的，对主题和中心思想的表达没有实质性影响。将这些次要的信息和细节舍弃，只保留主要内容。通过舍弃次要信息法，可以简化语段，突出重点，使读者更容易理解。详细描述舍弃次要信息法

压缩语段的常见题型及解题思路03CATALOGUE

总结词提炼新闻要点详细描述新闻类压缩要求考生从新闻报道中筛选出关键信息，提炼出事件的六要素，即时间、地点、人物、事件、原因和结果，并按照一定的逻辑顺序进行整理。在整理过程中，要重点关注新闻的主题和重点，删除次要信息和修饰性内容。新闻类压缩

句子类压缩简化句子结构总结词句子类压缩要求考生将一个长句或多个短句整合成一个简洁的句子。在压缩过程中，要识别句子的主干，保留主谓宾结构，去除多余的修饰成分和从句，同时要注意保持句子的逻辑性和通顺度。详细描述

VS提炼段落中心思想详细描述段落类压缩要求考生从段落中筛选出关键信息，提炼出段落中心思想。在压缩过程中，要重点关注段落的开头和结尾，因为这些部分通常包含段落的主题句，同时要注意段落内部的逻辑关系和层次结构，删除次要信息和过渡性内容。总结词段落类压缩

识别关键词并重组句子提取关键词类压缩要求考生从文本中筛选出关键词，并利用这些关键词重组句子。在筛选关键词时，要选择具有代表性、能反映文本主题和重点的词汇。在重组句子时，要注意保持句子的逻辑性和通顺度，可以使用一定的语法结构和关联词来连接关键词，形成一个完整的句子。总结词详细描述提取关键词类压缩

压缩语段的常见错误及纠正方法04CATALOGUE

总结词信息错位是指在进行语段压缩时，信息的排列顺序被打乱，导致读者理解困难。详细描述在进行语段压缩时，要特别注意信息的逻辑顺序和条理，确保信息按照合理的顺序排列，以便读者能够快速理解。如果信息被打乱，可以采用重新组织、调整语序、补充相关信息等方法进行纠正。信息错位

信息丢失总结词信息丢失是指在压缩语段时，忽略了某些重要信息，导致读者无法全面理解语段内容。详细描述在进行语段压缩时，要全面梳理语段中的信息，确保重要信息不被遗漏。如果发现遗漏了重要信息，需要及时补充，以便读者能够全面理解语段内容。

信息重复是指在压缩语段时，多次重复了相同的信息，导致语段冗长。在进行语段压缩时，要仔细筛选信息，避免重复。如果发现有重复的信息，需要及时删除或合并，以便使语段更加简洁明了。信息重复详细描述总结词

压缩语段的练习与提高05CATALOGUE

练习是提高压缩语段能力的关键，只有通过大量的练习，才能熟练掌握压缩语