三年级语文下册《燕子专列》教学设计.docVIP

三年级语文下册《燕子专列》教学设计.doc

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三年级语文下册《燕子专列》教学设计

选编这篇课文的意图,一是引导学生体会句在表情达意上的作用;二是领悟人们为疼惜燕子所表现出来的博大的爱心。本文的教学重点是引导学生通过对课文的整体把握和重点词句的理解,体会贯穿全文的爱心,增加疼惜环境、疼惜鸟类的意识。难点是领悟描写恶劣气候与环境的内容与人们奉献爱心的关系,感受这样写的表达效果。

二、学习目标

1、会认11个生字,会写14个生字。正确读写“欧洲、瑞士、舒适、空调、启程、特殊、长途、骤降、乏累、啼饥号寒、温煦、政府、救援、车厢、致谢”等词语,摘抄自己宠爱的句子。

2、有感情地朗读课文,了解课文的主要内容。

3、体会恶劣气候、环境与人们

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