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高中化学常考的20项实验

高中化学常考的20项实验（1-10）

一、配制一定物质的量浓度的溶液

以配制100mL1.00mol/L的NaOH溶液为例：

1、步骤：

（1）计算

（2）称量：4.0g（保留一位小数）

（3）溶解

（4）转移：待烧杯中溶液冷却至室温后转移

（5）洗涤

（6）定容：将蒸馏水注入容量瓶，当液面离刻度线1—2cm时，改

用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面最低点与刻度线在同一水平线上

（7）摇匀：盖好瓶塞，上下颠倒、摇匀

（8）装瓶贴标签：标签上注明药品的名称、浓度。

2、所用仪器：（由步骤写仪器）

托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、（量筒）、100mL容量瓶、胶头

滴管

3、注意事项：

(1)容量瓶：只有一个刻度线且标有使用温度和量程规格，只能配

制瓶上规定容积的溶液。（另外使用温度和量程规格还有滴定管、

量筒

(2)常见的容量瓶：50mL、100mL、250mL、500mL、1000mL。若配

制480mL与240mL溶液，应分别用500mL容量瓶和250mL容量瓶。

写所用仪器时，容量瓶必须注明规格，托盘天平不能写成托盘天秤！

(3)容量瓶使用之前必须查漏。方法：向容量瓶内加少量水，塞好

瓶塞，用食指顶住瓶塞，用另一只手的五指托住瓶底，把瓶倒立过

来，如不漏水，正立，把瓶塞旋转1800后塞紧，再倒立若不漏水，

方可使用。（分液漏斗与滴定管使用前也要查漏）

(4)命题角度：一计算所需的固体和液体的量，二是仪器的缺失与

选择，三是实验误差分析。

二、Fe(OH)3胶体的制备：

1、步骤：向沸水中加入FeCl3的饱和溶液，继续煮沸至溶液呈红

褐色，停止加热。

操作要点：

四步曲：

①先煮沸，

②加入饱和的FeCl3溶液，

③再煮沸至红褐色，

④停止加热

2、涉及的化学方程式：

强调之一是用等号，强调之二是标明胶体而不是沉淀，强调之三是

加热。

3、命题角度：配制步骤及对应离子方程式的书写

三、焰色反应：

1、步骤：洗—烧—蘸—烧—洗—烧

2、该实验用铂丝或铁丝

3、焰色反应可以是单质，也可以是化合物，是物理性质

4、Na，K的焰色：黄色，紫色（透过蓝色的钴玻璃）

5、某物质作焰色反应，有黄色火焰一定有Na，可能有K

6、命题角度：实验操作步骤及Na，K的焰色

四、Fe(OH)2的制备：

1、实验现象：白色沉淀立即转化灰绿色，最后变成红褐色沉淀。

2、化学方程式为：Fe2++2OH-=Fe(OH)24e(OH)2+O2+2H2O=4e(OH)3

3、注意事项：

（1）所用亚铁盐溶液必须是新制的，NaOH溶液必须煮沸，

（2）滴定管须插入液以下，

（3）往往在液面加一层油膜，如苯或食物油等（以防止氧气的氧

化）。

4、命题角度：制备过程中的现象、方程式书写及有关采取措施的

原因

五、硅酸的制备：

1、步骤：在试管中加入3—5mL饱和Na2SiO3溶液，滴入1—2滴

酚酞溶液，再用胶头滴管逐滴加入稀盐酸，边加边振荡，至溶液颜

色变浅并接近消失时停止。

2、现象：有透明的硅酸凝胶形成

3、化学方程式：NaSiO3+2HCl=H2SiO3↓+2NaCl（强酸制弱酸）

4、NaSiO3溶液由于SiO32-水解而显碱性，从而使酚酞试液呈红

色。

六、重要离子的检验：

1、Cl-的检验：加入AgNO3溶液，再加入稀硝酸，若生成不溶于稀

HNO3的白色沉淀；或先加硝酸化溶液（排除CO32-干扰），再滴加

AgNO3溶液，如有白色沉淀生成，则说明有Cl－存在

2、SO42-的检验：先加入盐酸，若有白色沉淀，先进行过滤，在滤

液中再加入BaCl2溶液，生成白色沉淀即可证明。若无沉淀，则在

溶液中直接滴入BaCl2溶液进行检验。

命题角度：检验方法、除杂、沉淀洗涤及相关纯度的计算

七、氨气的实验室制法

1、反应原理：2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O

2、收集：向下排空气法（管口塞一团棉花，避免空气对流）

3、验满：

①将湿润的红色石蕊试纸放在试管口，若试纸变蓝，说明氨气已收

集满

②将蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近试管口，出现大量白烟，则证明氨气

已收集满

4、干燥方法：碱石灰干燥（不能无水氯化钙）

5、装置图：固体和固体加热制气体的装置，与制氧气的相同

拓展：浓氨水或浓铵溶液滴到生石灰或烧碱中制氨气，或浓氨水直

接加热也可制氨气

6、命题