2023年华师大版七年级数学下册第七章《二元一次方程组的应用（6）》导学案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

新华师大版七年级数学下册第七章《二元一次方程组的应用（6）》导学案

学习目标：（1）经历和体验方程组解法问题的过程，了解应用二元一次方程组解法问题

的一般步骤。

（2）学会用二元一次方程组解法实际问题。

学习难点：在实际问题中找等量关系，列方程组

学习过程：

一、记忆犹新

1、列一元一次方程解法问题的一般步骤是什么？

2、解二元一次方程组的基本思想是，化为；基本方法有

和。

3、解方程组：

二、探究新知

1、例6：某蔬菜公司收购到某种蔬菜140吨，准备加工后上市销售，该公司的加工能力是；每天可以精加工6吨或者粗加工16吨，现计划用15天完成加工任务，该公司应安排几天粗加工，几天精加工？如果每吨蔬菜粗加工后的利润为1000元，精加工后为20XX元，那么照此安排，该公司出售这些加工后的蔬菜共可获利多少元？

分析：问题的关键是先解答前一半问题，即先求出安排精加工和粗加工的天数，我们不妨用列方程组的办法来解答。

（1）设应安排天精加工，天粗加工。

（2）找出题中的相等关系，并用含有字母的等式表示出来。

精加工蔬菜的吨数与粗加工蔬菜的吨数和等于140吨。

（3）精加工蔬菜可获利（元）（用含有字母的式子表示）

粗加工蔬菜可获利（元）（用含有字母的式子表示）

请规范写出解答过程：

解：设

三、思考列二元一次方程组解决问题的一般步骤

（1）弄清题意，设未知数。（2）找相等关系。（3）列方程组。（4）求解。

（5）检验解答

看书32页的归纳总结：问题方程（组）解答

四、练习巩固

完成32页练习的3个题。

1、相等关系：二级工人数+三级工人数=22人

二级工定额完成产品件数+三级工定额完成产品数=1400件

解：

2、相等关系：

解：

3、相等关系：

解：

五、总结：列二元一次方程组解决问题的一般步骤是什么？

六、达标检测：

习题7.2中2题、3题、4题（每个题要写出两个相等关系再列方程组求解）