精通版三年级英语上册Unit 1 Hello! Im Monkey Lesson 1 教学设计2.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

Unit1Hello!I’mMonkey

Lesson1教学设计

Teachingaims：

1、能够在情景中理解会说Hello!Hi!I’m..,并能够在真实的语言环境中初步运用.

2、能够听、说、认、读单词：cat,monkey

3、学唱歌曲Hello,巩固本课教学内容。

Mainanddifficultpoints:

能够熟练地掌握句型：Hello!I’m?并熟练地应用在日常生活中。

Teachingaids:

相关的动物图片，录音机，头饰等。

Teachingprocedure:

1.Warm-up：课前播放歌曲Hello,渲染课堂学习的气氛。

2.Presentation：

a.以自然的方式向学生说Hello,引导学生向老师说Hello,Hello,表示问候。然后让学生相互用Hello!练习问好。

b.让学生到讲台上来，戴上LiYan的头饰说Hello,I’m?然后请学生向老师进行真实的自我介绍。

c.向学生出示本课书的教学挂图并提供话题情景：清晨，校园里来了一个外国小学生，同学们和他热情地打招呼。同时借助挂图，提问：Look,what’sthis?并将贴在树后的动物图片进行移动，然后戴上面具说：Hi,I’mMimi.Hello,I’mMimi.

d.听录音，让学生跟读，并要求学生用手指者句子、单词来认读。

3、Practice:

找朋友：将学生分成里外两个圆圈，听音乐转圈，每当音乐停止时，让里外圈的小朋友面对面相互问好并进行自我介绍。

4、Homework:

听本课录音，熟读本课课文及单词并应用所学对话进行交流。

5、Blackboarddesign:

Lesson1

Catmonkey

Hello!Hi!