2023年人教版七年级数学下册第五章《相交线与平行线》学案1.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

新人教版七年级数学下册第五章《相交线与平行线》学案

年级

?七年级

学科

数学?

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课题

?第五章相交线与平行线复习4

课型

?授新

章节

?第五章

备课时间

授课时间

学习目标

?经历对本章所学知识回顾与思考的过程,将本章内容条理化,系统化,梳理本章的知识结构.通过对知识的疏理,进一步加深对所学概念的理解,进一步熟悉和掌握几何语言,能用语言说明几何图形.使学生认识平面内两条直线的位置关系,在研究平行线时,能通过有关的角来判断直线平行和反映平行线的性质,理解平移的性质,能利用平移设计图案.

重点

复习正面内两条直线的相交和平行的位置关系,以及相交平行的综合应用.

难点

垂直、平行的性质和判定的综合应用

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学

习

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1．如图，a∥b直线相交，∠1=36０，则∠3=________，∠2=__________．

2．如图，直线AB、CD、EF相交于点O，则∠AOC的对顶角是_____________，∠AOD的对顶角是_____________．

3．在同一平面内，两条直线的位置关系只有两种_________．

4．命题“两直线平行，内错角相等”的题设_________，结论____________．

第

第1题第2题第5题

5．如图，要从小河a引水到村庄A，请设计并作出一最佳路线，理由是：__________．

6．如图，∠1=70０，a∥b则∠2=_____________，

7．如图，∠ACB=90°，CD⊥AB，则图中与∠A互余的角有个，它们分别是．∠A=∠，根据是．

8．一棵小树生长时与地面所成的角为80°，它的根深入泥土，如果根和小树在同一条直线上，那么∠2等于°．

9．猜谜语：（打本章两个几何名称）剩下十分钱：；斗牛．

第

第6题第7题第8题

10．a、b、c是直线，且a∥b，b∥c，则a___c；

a、b、c是直线，且a⊥b，b⊥c，则a___c．

11．如图，若∠1=∠2，则互相平行的线段是________________．

第11题第12题第

第11题第12题第13题第14题

13．如图，a∥b，∠1=118０，则∠2=___________．

14．如图∠B与∠_____是直线______和直线_______被直线_________所截的同位角．

?

课堂后测

?1．如图，a∥b直线相交，∠1=36０，则∠3=________，∠2=__________．

第1题第2题第3题2．如图，直线AB、CD、EF相交于

第1题第2题第3题

3．如图，要从小河a引水到村庄A，请设计并作出一最佳路线，理由是：__________．

学习反思

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