念奴娇 赤壁怀古_2.pptxVIP

苏轼;念奴娇·赤壁怀古;此赤壁非彼赤壁，但苏轼还是写下了《念奴娇赤壁怀古》这首词，地点的不确定，甚至错误，是否影响了文学作品的艺术成就？

（答案）;赤壁何须问出处，东坡本是借山川。（清）朱日浚

苏轼只不过是借题发挥，“以茶当酒”，借景凭吊古代英雄人物及其功绩，来抒写自己的情感。因此，以上因素丝毫没有影响到作品的艺术成就，并且成就了苏轼以及这篇旷世之作。;一、导入：

同学们，还记得前面我们学习的《赤壁赋》吗？苏轼借江水、明月、清风这些自然意象，阐述了事物具有“变”与“不变”的二重性，让我们回顾一下。（师生齐背“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。唯江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。”）

壮美的自然成为身处困境的诗人认识人生的凭借，但汹涌的江水并没有洗尽诗人的无限愁绪和壮志。触景生情，诗人心中激荡不已，吟出了一首传诵千古的佳作。就是今天我们要学习的《念奴娇?赤壁怀古》。;念奴娇赤壁怀古

苏轼;诗词鉴赏的基本方法

１、直接抒情(找词眼,明词情)

２、间接抒情(找意象,悟词意)

３、联系词人生平和写作背景

４、多读、反复读、熟读成诵;苏轼;诗：;;;怀古诗词鉴赏方法;;“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”

采用了什么写法？此句有什么作用？;穿：;拍：;词的上阕描绘了怎样的赤壁图景？文中用了哪些传神的词语？请简要分析。;;滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

是非成败转头空。

青山依旧在，几度夕阳红。

白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。

一壶浊酒喜相逢。

古今多少事，都付笑谈中。;刘备;三国群雄;苏轼为何独爱周瑜？;生活;情场官场战场,场场得意;

黄州惠州儋州,州州;深入探究;1、表达了作者对周瑜不朽功业的仰慕，对自己壮志难酬的哀痛。;2、表达了作者超越无奈现实的彻悟??走出心灵困境的旷达。;7、“人生如梦，一尊还酹江月”有人认为此时的苏轼善于自我解脱，自我安慰比较达观，有人认为此时的苏轼有些消沉，愤懑无法排除只好寄情山水，你认为呢？;思想复杂

外儒内道

儒家的积极入世；

道家的超脱出世；

佛家的四大皆空。;反映了理想与现实的矛盾，是词人仕途坎坷，壮志难酬的悲叹和愤慨，在貌似自我安慰的言辞中激荡着一腔追慕英雄，渴望建功立业的豪迈之情和一种超脱旷达的情怀。;从愤懑走向平静的自我排解。消极苍凉，难掩豪放旷达。;观眼前之景：;豪放词、婉约词;赤雨

情景壮美凄美

情事豪迈缠绵

情感悲愤凄凉;;练习：

1、对全词分析不当的一项是（）

A、词的开篇从滚滚东流的长江入手，把大江与千古人物联系起来，布置了一个极为广阔而悠久的空间和时间背景。

B、词的上片重在写景，将时间和空间的距离缩短到三国时代的豪杰人物身上。

C、“谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”这一句抓住了火攻水战的特点，集中概括了这次战争胜利的过程。

D、这首词从总的方面看，气势磅礴，格调雄浑，清丽自然。;2、对“故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月”理解不确切的一句是（）

A、“多情”一词在这里主要指词人建功立业的愿望。览胜怀古，壮志难酬。“早生华发”使人生悲。

B、词人嘲笑自己怀古忧今，以致“早生华发”，不如举杯对月，了此一生。

C、“人生如梦”是词人在遭受压抑的情况下的自慰之词，“一尊还酹江月”是要向江月倾诉壮志难酬的苦闷。

D、这几句显示词人遭受压抑而旷达乐观的情怀。;酹江月驿中言别;;读下面这首词，将空白处填充完整。

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乌衣巷刘禹锡

朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

①乌衣巷：故址在今南京秦怀河南朱雀桥边，本孙吴卫戍部队营房所在，兵士住宅区。②朱雀桥：又名朱雀航，是秦淮河上的浮桥，面对正南门朱雀门，故名。东晋太宁二年(324)以后，以船舶连接而成，长九十步，宽六丈，是京城内交通要道。③王谢：具体指东晋时王导和谢