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中古时期的亚洲
第4课中古时期的亚洲课程标准:通过了解中古时期亚洲地区的国家、民族、宗教和社会变化,认识这一时期亚洲文明的特点,认识人类政治文明的多样性。麦加大清真寺土耳其圣索菲亚大教堂日本奈良唐昭提寺
《阿里巴巴与四十大盗》《阿拉丁》
天方大食
(3)7世纪中期对外扩张,到8世纪中期建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。一、阿拉伯帝国(622—1258年)1、兴起伊斯兰教的传承伊斯兰教的最基本信条穆罕默德接受天使的启示(1)7世纪初,穆罕默德创立伊斯兰教。(2)622年,穆罕默德迁居麦地那,建立政权。到他去世时,阿拉伯半岛基本统一。
思考:阿拉伯半岛统一与伊斯兰教的关系阿拉伯人一手拿古兰经,一手执剑,向外扩张,到8世纪中期,阿拉伯国家成为横跨亚、非、欧的洲际大帝国。我们的宗教和我们的帝国是一对阿拉伯孪生兄弟。——古代穆斯林作家比鲁尼伊斯兰教创立和传播的过程就是阿拉伯半岛统一、阿拉伯国家建立、扩张的过程;伊斯兰教是一种宗教、行政、军事三位一体的组织(政教合一),为建立统一的阿拉伯帝国奠定了政治基础和组织形式。………
(1)政治:哈里发掌握政治、军事和宗教大权(政教合一);下设各部大臣。(2)经济:手工业和商业得到很大发展;城市繁多,巴格达是当时世界上最大的城市之一。(3)文化:①继承和融合:翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献,融合东西方文化。《一千零一夜》。②沟通和传播:是东西方文化交流的桥梁,中国的造纸术、印度的数字传入欧洲,促进了西欧文化的发展。2、统治一、阿拉伯帝国(622—1258年)
探究:阿拉伯国家在促进东西方文化交流中产生的影响阿拉伯版本保留的古希腊罗马文化译成拉丁文重回欧洲,为文艺复兴和近代自然科学的建立奠定了基础。阿拉伯人把东方的技术,尤其是中国的发明创造传入西方,有利于西方社会的转型;为西欧探索新航路提供了技术支持。阿拉伯人在自然科学领域的成就促进了欧洲自然科学的发展。(1)对西方阿拉伯的文学、天文学、医药学和数学等对中国文化发展产生重要影响。(2)对中国(3)对世界阿拉伯人成为促进东西方文化交流的桥梁
1.中古时期,阿拉伯帝国存在着一个专门的翻译机关——“智慧宫”,该翻译机关搜集翻译了希腊、罗马、印度、中国的大量文献,介绍了亚里士多德、托勒密、欧几里德等人的科学成就。可见,此时期的阿拉伯人()A.在文化上缺乏创造性 B.继承了被征服地区的文化C.充满强烈的求知欲望 D.将东西方文化融合为一体
【巩固训练】【答案】C。【解析】中古时期,阿拉伯帝国设立专门机关,搜集和翻译希腊、罗马、印度、中国的文献,介绍亚里士多德等人的科学成就,体现出阿拉伯人强烈的求知欲望,故选C项;阿拉伯人在文化上并不缺乏创造性,排除A项;阿拉伯帝国并没有征服中国、罗马和希腊等地,排除B项;材料不能说明阿拉伯人将“东西方文化融合为一体”,排除D项。2.答案:CC
2.《一千零一夜》又名《天方夜谭》,是阿拉伯最有代表性和影响最大的文学作品,它把来自印度、埃及、波斯和两河流域的几百个故事串联起来,成为研究阿拉伯帝国的珍贵资料。这反映了阿拉伯帝国()A.重视历史资料收集 B.地跨亚、非、欧三洲C.继承融合世界文化 D.社会生活的丰富多彩
【巩固训练】【答案】C。【解析】材料中“《天方夜谭》,是阿拉伯最有代表性和影响最大的文学作品,它把来自印度、埃及、波斯和两河流域的几百个故事串联起来”。体现了阿拉伯人善于吸收世界各地的文化,故C项为正确答案,A、B、D三项在题干中体现不出来,不能反映题干的主旨,故排除。C
3.恩格斯指出:“伊斯兰教这种宗教是适应于东方人民的,特别是适合于阿拉伯人的,也就是说,一方面适合从事贸易和手工业的市民,另一方面也适合于贝都因游牧民族。”这表明伊斯兰教 ()A.缓和了阿拉伯半岛复杂的矛盾B.满足了社会各阶层的共同愿望C.顺应了社会发展趋势和要求D.是阿拉伯人生活的精神支柱
【解析】选C。由材料信息可以看出,伊斯兰教的产生适应了阿拉伯半岛的发展,对市民经济和游牧民族产生了积极影响,顺应了社会发展趋势和要求,故C正确;材料内容主要强调伊斯兰教顺应了阿拉伯社会的发展趋势和要求,没有体现缓和了复杂的矛盾和成为阿拉伯人生活的精神支柱,排除A、D;满足了社会各阶层的说法过于绝对,不符合史实,排除B。【巩固训练】C
4.西方学者罗伯特·布雷福特说,可以肯定的是,如果没有阿拉伯人,现代的欧洲文明就根本不会出现;如果没有他们,欧洲就不会扮演那么一种超越所有先前进步阶段的角色;如果不是受阿拉伯文明的影响,在15世纪,真正的文艺复兴就不可能发生。材料旨在说明()A.欧洲文明比阿拉伯文明优越B.阿拉伯文明是欧洲文明产生的根
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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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