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  • 2024-01-30 发布于湖南
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如何提高学生学习汉语拼音的

兴趣

汉语拼音是小学语文教学重要的组成部分,是学

生识字、学习普通话的有效工具,是低幼认知衔

接的桥梁和纽带,也是学生今后良好的学习习

惯,奠定学习基础的重要时期,是决定学生今后

是否有兴趣学好语文的关键时期。而处于小学阶

段的学生,由于年龄小,想象力丰富,喜动好奇,

喜欢模仿,意志力比较薄弱,自我控制能力差,

学习行为在很大程度上随着兴趣的波动而变化。

根据《大纲》对汉语拼音教学的总要求,我在汉

语拼音教学中运用了“十字”教学法。

一、激趣

激趣就是把丰富多彩的教学内容融进新鲜活泼、

灵活多样的教学形式之中,调动学生的情感,引

发学

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