苏教版二年级数学下册 第6课时 练习六（3） 教案 .docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

第6课时练习六（3）

教学内容：

课本第67页，14~19题。

教学目标：

1.进一步掌握两位数加两位数、两位数减两位数的口算方法。

2.熟练地进行相关计算。

教学重点：

熟练口算两位数加两位数、两位数减两位数。

教学难点：

熟练口算两位数加两位数的进位加、两位数减两位数的退位减。

教学过程：

一、知识再现

1.提问：我们前面学习了哪些知识，你能自己举例吗？

2.这节课我们一起练习这些知识。

板书：练习六

二、基本练习

1.完成“练习六”第14题。

学生独立口算，校正时指名说说自己是怎样算的，并说说同一组三道题有什么不同和相同的地方。

2.完成“练习六”第15题。

学生根据加法、减法的关系填表，做完后交流。

完成“练习六”第16题。

学生完成在教材上，看谁做得又对又快。

教师评价时，表扬做得对、做得快的同学。

三、综合练习

1.完成“练习六”第17题。

学生读题，理解题目的意思，独立完成。

集体订正，说说你是怎样想的。

完成“练习六”第18题。

看线段图，我们可以先求什么，再求什么。

指名学生口答。

完成