爱护校园环境争做有礼小学生主题班会课件.pptxVIP

爱护校园环境争做有礼小学生主题班会课件汇报人：AA2024-01-20

班会引言校园环境现状爱护校园环境的重要性如何爱护校园环境争做有礼小学生的内涵与意义如何成为有礼小学生班会总结与展望contents目录

01班会引言

提高学生环保意识，培养爱护校园环境的良好习惯。倡导文明礼仪，争做有礼小学生。加强学生之间的交流和合作，共同营造和谐的校园氛围。目的和背景

爱护校园环境，从小事做起。文明礼仪在校园，让礼貌成为习惯。携手共建美丽校园，争做环保小卫士。班会主题

02校园环境现状

绿树成荫，花香四溢，整洁的校舍和宽敞的操场构成了我们学习和生活的乐园。美丽的校园校园内充满了学术氛围和文化气息，各种宣传栏、标语和雕塑都在传递着积极向上的信息。校园文化校园环境概述

部分区域存在垃圾乱扔、不及时清理的现象，影响了校园的整体环境。卫生问题公共设施损坏绿化不足课桌椅、门窗、体育器材等公共设施时有损坏，不仅影响使用，也破坏了校园环境的美观。部分校园绿化面积不足，缺乏绿色植物，不利于学生的身心健康。030201存在的问题

对学生的影响学习环境一个优美、整洁的校园环境能够为学生提供良好的学习氛围，促进学生的学习效果。身心健康校园环境的好坏直接关系到学生的身心健康，脏乱差的环境可能导致学生产生负面情绪，甚至引发疾病。行为习惯校园环境对学生的行为习惯也有很大的影响，一个整洁有序的校园环境能够培养学生的自律性和良好的生活习惯。

03爱护校园环境的重要性

03增强环保意识通过参与校园环境保护，小学生可以逐渐树立起环保意识，认识到保护环境的重要性。01培养良好的卫生习惯保持校园环境整洁，有助于小学生养成良好的个人卫生习惯，如不乱扔垃圾、勤洗手等。02提升审美意识优美的校园环境可以培养小学生的审美意识，让他们学会欣赏美、创造美。对个人成长的影响

一个干净、整洁、美丽的校园环境可以展现出学校的精神风貌和管理水平。展现学校精神风貌优美的校园环境会给人留下良好印象，提升学校在社区和社会中的声誉。提升学校声誉一个宜人的校园环境有助于营造积极向上的学习氛围，促进学生的学习和成长。营造良好学习氛围对学校形象的影响

123通过校园环境保护，小学生可以将环保理念带入家庭和社会，促进更多人关注和参与环境保护。传播环保理念小学生是未来社会的主人翁，通过从小培养环保意识，可以为未来社会培养更多的环保力量。培养未来环保力量环境保护是社会可持续发展的重要组成部分，通过校园环境保护可以推动社会朝着更加可持续的方向发展。推动社会可持续发展对社会环境的贡献

04如何爱护校园环境

尊重教师和同学，保持文明礼貌的言行举止，营造和谐的校园环境。遵守学校的作息时间，不迟到、早退，维护正常的教学秩序。严格遵守学校的各项规章制度，如不乱扔垃圾、不随意破坏公物等。遵守校规校纪

保持教室卫生整洁，不乱扔纸屑、果皮等废弃物。爱护学校操场、图书馆等公共场所的设施，不随意涂鸦、破坏。积极参加学校组织的卫生大扫除活动，共同维护校园环境。维护教室、操场等公共场所卫生

节约水电等资源节约用水用电，养成随手关灯、关水龙头的好习惯。不浪费粮食，按需取餐，践行“光盘行动”。合理使用学习用品，不随意丢弃损坏的文具、书本等。

参加学校组织的环保志愿活动，如植树造林、垃圾分类等。积极学习和宣传环保知识，提高同学们的环保意识。关注环保动态，了解环保政策法规，为保护环境贡献自己的力量。参与环保活动，积极宣传环保知识

05争做有礼小学生的内涵与意义

尊重师长，与同学友好相处遵守校规校纪，维护校园秩序讲究个人卫生和公共卫生，不乱扔垃圾有礼小学生的定义

言谈举止文明，不说脏话，不打架斗殴文明礼貌关心他人，乐于助人，与同学和睦相处团结友爱上课认真听讲，积极发言，按时完成作业勤奋好学有礼小学生的特点

有利于提高学生的综合素质和品德修养有利于营造和谐、文明的校园环境有利于培养学生的社会责任感和公民意识培养有礼小学生的重要性

06如何成为有礼小学生

团结同学与同学友好相处，互相帮助，共同进步，不欺负弱小同学。尊敬老师见到老师要主动问好，上课认真听讲，积极发言，尊重老师的劳动成果。礼貌待人学会使用礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等，尊重他人的感受和权利。尊敬师长，团结同学

按时到校，不迟到早退，遵守学校的各项规章制度。遵守校规校纪遇到矛盾时，要冷静处理，寻求老师或家长的帮助，不采取暴力手段解决问题。不参与打架斗殴不随意翻看他人书包、日记等私人物品，尊重他人的隐私。尊重他人隐私遵守纪律，不打架斗殴

使用文明用语与人交流时，要使用文明、礼貌的语言，不说脏话、粗话。不传播谣言不制造、传播不实言论或谣言，维护良好的校园氛围。尊重多元文化尊重不同文化背景的同学，不歧视或嘲笑他人的风俗习惯。语言文明，不讲脏话

不随意涂鸦、损坏课桌椅、门窗等