东营2022年中学教师招聘考试真题及答案解析二.docxVIP

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  • 2024-01-29 发布于江西
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东营2022年中学教师招聘考试真题及答案解析二.docx

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东营2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】

1:根据皮亚杰的认知进展分期的理论,十一至十五岁的儿童处于()

单项选择题:

A、思维预备阶段

B、感觉运动阶段

C、思维阶段

D、抽象思维阶段

2:在老师指导下,学习者接受事物意义的学习称为()

单项选择题:

A、意义学习

B、接受学习

C、发觉学习

D、探究学习

3:采纳两难故事法讨论道德进展阶段的心理学家是()

单项选择题:

A、柯尔伯格

B、皮亚杰

C、斯金纳

D、巴甫洛夫

4:依据需要的不同性质,可以将动机分为()。

多项选择题

A、内在动机

B、外在动机

C、生理性动机

D、社会性动机

E、主导动机

5:假如一个人确认某种紧急情景不能转变或掌握时,()就取代焦虑成为主要症状。

单项选择题:

A、抑郁

B、强迫

C、恐怖

D、紧急

6:通过学习而形成的、影响个人行为选择的内部预备状态或反应的倾向性称为()。

单项选择题:

A、品德

B、态度

C、意向

D、技能

7:1877年,第一部正式以教育心理学命名的著作《教育心理学》的是()

单项选择题:

A、夸美纽斯

B、维果斯基

C、卡普捷烈夫

D、赫尔巴特

8:讨论表明,要获得最佳的记忆效果,学习程度需达到()

单项选择题:

A、50%

B、100%

C、150%

D、200%

9:如

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