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梅河口中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】
1:问题解决的基本特点是()。
多项选择题
A、目的性
B、认知性
C、序列性
D、明确性
E、开放性
2:喜爱同学是老师的天职,是老师必需具备的情感品质。()
推断题
对
错
3:个体身心进展外铄论的典型代表是()。
单项选择题:
A、格塞尔
B、洛克
C、孟子
D、高尔登
4:体现老师职业道德的本质属性,统帅老师职业道德体系的因素是()
单项选择题:
A、职业道德原则
B、职业道德规范
C、职业道德修养
D、职业道德评价
5:老师义务的实质是老师的职责()。
单项选择题:
A、在行为上的体现
B、在意志上的体现
C、在信念上的体现
D、在意识上的体现
6:依据《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022--2022年)》,下列关于我国教育进展战略目标不合理的是()。
单项选择题:
A、全面实现我国教育现代化
B、形成惠及全民的公正教育
C、健全布满活力的教育体制
D、构建体系完备的终身教育
7:教学过程诸环节的中心环节是()
单项选择题:
A、备课
B、上课
C、辅导
D、检查
8:参与连续教育是中学校老师的权利和义务。()
推断题
对
错
9:学习乐观性的核心内容是()
单项选择题:
A、学习爱好
B、学习动机
C、学习方法
D、学习过程
10:“学为人师,行为世范”的主要内容是()
单项选择题:
A、教书育人
B、献身教育
C、廉洁从教
D、为人师表
11:下列不属于温室气体的是()。
单项选择题:
A、二氧化碳
B、一氧化碳
C、甲烷
D、氧化亚氮
12:《学记》上说:“不陵节而施。”这句话体现了()
单项选择题:
A、启发性原则
B、循序渐进原则
C、因材施教
D、巩固性原则
13:在维纳的三维度归因模式中,任务难度属于()。
单项选择题:
A、内部的、稳定的不行掌握的
B、外部的、稳定的、不行掌握的
C、内部的、不稳定的、可掌握的
D、外部的、不稳定内、可掌握的
14:教育学的讨论对象是()。
多项选择题
A、教育状况
B、教育现象
C、教育特征
D、教育问题
E、教育规律
15:关于综合课程,下列描述中正确的是()。
多项选择题
A、是由两门或两门以上相邻学科的学问渗透、融合而成的课程
B、强调学科之间的关联性与统一性
C、是基于各门学科内在联系编制而成的课程
D、它是针对学科课程而言的
E、可以取代学科课程
16:下列选项中,作品与国别对应不正确的是()。(2022年上半年)
单项选择题:
A、《伊利亚特》——古希腊
B、《源氏物语》——日本
C、《格萨尔王传》——印度
D、《百年孤独》——哥伦比亚
17:学问是个体通过与环境相互作用后获得()。
单项选择题:
A、感受与体验
B、前人阅历
C、记忆与内容
D、信息及其组织
18:强调人的身心进展的力气主要源于人自身的内在需要的是()。
单项选择题:
A、外铄论
B、内发论
C、环境打算论
D、多因素相互作用论
19:“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是()
单项选择题:
A、逆向迁移
B、负迁移
C、垂直迁移
D、一般迁移
20:引导同学辨别英勇和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激()。
单项选择题:
A、获得
B、消退
C、分化
D、泛化
21:“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果,”这是()的言论。
单项选择题:
A、卢梭
B、洛克
C、康德
D、柏拉图
22:老师职业道德形成和进展的主要社会条件是()
单项选择题:
A、社会精神文化
B、社会经济关系
C、社会上层建筑
D、社会经济基础
23:__________的大小是影响课堂管理的一个重要因素。
单项选择题:
A、老师领导风格
B、班级
C、学校
D、班级
24:问题解决有下列哪些基本特征?()
多项选择题
A、结构性
B、目的性
C、认知性
D、序列性
E、制造性
25:课程方案的编制应当遵循的原则()。
多项选择题
A、考虑到老师的意愿
B、保证明现教育目的和任务
C、体现课程结构的完整性
D、保证学科之间协调平衡
E、考虑学校和地方的特色
26:教育目的制约的对象有()。
多项选择题
A、教育政策的制定
B、教育制度的建立
C、教育内容的确立
D、教育方法的选择
E、教育效果的评价
27:有目的、有方案、比较长久的直觉是观看,它是直觉的高级形式。()
推断题
对
错
28:认知方式只是表现为对同学信息加工方式的某种偏爱,它不影响同学的学习方式。()
推断题
对
错
29:在乒乓球练习中,拍球动作的胜利率至少达到75
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