人教部编版四年级数学下册 4.3小数的性质-课时练.docVIP

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  • 2024-01-30 发布于河北
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人教部编版四年级数学下册 4.3小数的性质-课时练.doc

专注:心无旁骛,万事可破

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专注:心无旁骛,万事可破

4.3小数的意义和性质

一、填空

(1)100个0.001是()。

(2)0.01里面有()个0.001。

(3)0.303中左边的“3”在()位上。表示3个()。右边的“3”在()位上,表示3个()。

(4)化简小数。

?2.00=()1.4000=()0.050=()

?0.800=()40.040=()10.000=()

二、判断(对的打“√”,错的打“×”)

(1)2元和2.00元相等。??????()

(2)在小数点的后面添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。?()

(3)把1.070化简得1.7。???()

(4)把0.9改写成三位小数是0.009。??????()

三、改写

(1)用“米”作单位,把下面各数改写成小数部分是两位的小数。

?1米6分米2分米5厘米4分米38厘米

(2)不改变数的大小,把下面各数改写成三位小数。

?2.0430.510

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