河南历年教师资格证考试真题及答案.pdfVIP

河南省教师资格考试04－08年选择题试题师的教，就是为了不教。（）

及答案

13．职业技术教育属于专业定向性质的专门

教育。（）

判断题

14．社会主义教育有着统一的教育目的，因

1、现代生产力的各要素中，都渗透了教育此，各级各类学校在培养人才的具体要求上

的作用。因此，就其本质来说，教育是生产应该是一致的。（）

力。

15.“孟母三迁”的故事向我们证明，环境因

2、现代教学论认为，从某种意义上说，教素决定了人的发展方向和发展水平。（）

师的教，就是为了不教。（）

16.“时教必有正业，退息必有居学”。说明

3、目前，我国正在进行教育体制和劳动人了家庭作业的重要性和必要性。（）

事制度的改革，要逐步实行“先就业，后培

训”的新型制度。（）17.“多学近乎智，无知即无能”。说明了知

识的掌握与智力的发展是同步的。（）

4、教学大纲是由学校制定并颁发的，对某

门学科的教学作出统一要求和规定的重要18．学与教相互作用过程是一个系统过程，

文件该系统包含教师和学生两大要素。（）

5．人的实践活动对人的发展起着决定性作19．因材施教的实质就是根据国家规定的教

用。（）材向学生施教。（）

6．上课是整个教学工作的中心环节，对其20．教育的相对独立性，是指教育独立于其

他环节具有支配和决定性作用。（）他社会活动的特性。（）

7．课外活动是课堂教学的延伸和继续。（）21．教学大纲就是由学校制定并颁布的，对

某门学科的教学作出统一要求的重要文件。

8．社会上父学校德育的基本方法就是榜样

教育法。（）22．现代生产力的诸要素中，都渗透了教育

的作用。因此，就其本质来说，教育就是生

9．现代生产力的各种要素中，都渗透了教产力

育的作用。因此，就其本质来说，教育就是

生产力。（）23．学生是学习的主体因素，任何教学手段

必须通过学生而起作用。（）

10．目前，我国正在进行教育体制和劳动人

事制度的改革，要逐步推广“先就业，后培24.据课程任务可将课程分为基础型、拓展型

训”的新型制度。（）和研究型三类。（）

11.“多学近乎智，无知即无能”。说明知识25.一定的教育目的完全是由一定的政治经

的掌握与智力的发展是同步的。（）济制度决定的。（）

12．现代教学论认为，从某种意义上讲，教26．班集体形成的主要标志是建立了班级领

导核心。（）42.道德教育的认知模式是瑞士的皮亚杰提