2023年人教版七年级数学下册第五章《相交线》导学案 (3).docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

新人教版七年级数学下册第五章《相交线》导学案

【学习目标】1.了解两条直线相交所构成的角，理解并掌握对顶角、邻补角的概念和性质。

2.理解对顶角性质的推导过程，并会用这个性质进行简单的计算。

3.通过辨别对顶角与邻补角，培养识图的能力。

【预习导学】1.互为邻补角、对顶角的概念。

2.互为邻补角、对顶角的性质。

【合作探究】

1.探索活动：

①任意画两条相交直线，在形成的四个角（∠1，∠2，∠3，∠4）中，两两相配共能组成对角，分别是。

②分别测量一下各个角的度数，是否发现规律？你能否把他们分类？

2.归纳：邻补角、对顶角定义

__________邻补角。

两条直线相交所构成的四个角中，有公共顶点