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第6章图形的相似
6.3相似图形
课程标准
课标解读
掌握相似多边形的概念及性质运用
1.了解形状相同的图形是相似的图形,能在诸多图形中找出相似图形;
2.理解相似多边形、相似比的概念;
知识点01相似形
1.定义:形状相同的图形叫做相似形。
【即学即练1】把左图放大2倍,可以得到的图形是(????)
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
知识点02相似多边形
1.相似多边形:对于两个边数相等的多边形,如果他们的对应角相等,对应边成比例,那么这两个多边形叫作相似多边形.相似多边形对应边的比叫做相似比.
【微点拨】(1)所有的正多边形都是相似多边形,例如:等边三角形、正方形、正五边形等。
(2)相似多边形的对应边、对应角分别写在对应的位置上。
【即学即练2】下列两个图形一定相似的是(????)
A.任意两个矩形 B.任意两个等腰三角形
C.任意两个正方形 D.任意两个菱形
2.相似多边形的性质:相似多边形的对应角相等,对应边成比例.
【微点拨】用相似多边形定义判定特殊多边形的相似情况:
(1)对应角都相等的两个多边形不一定相似,如:矩形;
(2)对应边的比都相等的两个多边形不一定相似,如:菱形;
(3)边数相同的正多边形都相似,如:正方形,正五边形.
【即学即练3】如图所示,长为8cm,宽为6cm的矩形中,截去一个矩形(图中阴影部分),如果剩下矩形与原矩形相似,那么剩下矩形的面积是(????)
A. B. C. D.
考法01相似图形
【典例1】下列每个选项的两个图形,不是相似图形的是(???)
A. B.
C. D.
考法02相似多边形
【典例2】如图,将一张矩形纸片沿两长边中点所在的直线对折,如果得到的两个矩形都与原矩形相似,则原矩形长与宽的比是(????)
A.2:1 B.1:2
C.3:2 D.:1
题组A基础过关练
1.观察下列每组图形,是相似图形的是()
A. B.
C. D.
2.在下列各组图形中,一定相似的是(???)
A. B. C. D.
3.如图,平行于正多边形一边的直线,将正多边形分割成两部分,则阴影部分多边形与原多边形相似的是()
A. B.
C. D.
4.若两个相似多边形的面积比为4:9,则它们的对应边的比是()
A.3:2 B.2:3 C.9:4 D.4:94
5.下列与相似有关的命题中,正确的是(????)
①所有的等腰三角形都相似;②所有的矩形都相似;③所有的正六边形都相似.
A.①②③ B.① C.② D.③
6.古希腊数学家、天文学家泰勒斯曾在金字塔影子的顶部立一根木杆,借助太阳光线利用数学原理,来测量金字塔的高度.如图,在某一时刻,测得木杆EF的长为2m,它的影长FD为3m,同时测得OA为201m,求金字塔的高度BO.在解决这个问题的过程中,主要运用的数学知识是(????)
A.图形的轴对称 B.图形的平移
C.图形的旋转 D.图形的相似
7.两个相似三角形的相似比为4:3,周长之比为___
8.如图,矩形ABCD∽矩形BCEF,若AB=8,BC=6,则CE的值为______.
9.如果四边形ABCD的四条边长分别为54cm、48cm、45cm、63cm,另一个和它相似的四边形的最长边长为21cm,那么这个四边形的最短边的长度为______.
10.四边形ABCD∽四边形A1B1C1D1,它们的面积比为9︰4,四边形ABCD的周长是24,则四边形A1B1C1D1的周长______.
题组B能力提升练
1.下列事件是必然事件的是()
A.任意两个正方形都相似 B.三点确定一个圆
C.抛掷一枚骰子,朝上面的点数小于6 D.相等的圆心角所对的弧相等
2.下列命题中,属于真命题的是()
A.两个菱形一定相似 B.两个等腰直角三角形一定相似
C.两个矩形一定相似 D.两个周长相等的三角形一定相似
3.如图,四边形四边形,,,
,则∠D的度数为(????)
A.100° B.110° C.120° D.130°
4.国旗法规定:所有国旗均为相似矩形,在下列四面国旗中,其中只有一面不符合标准,这面国旗是(????)
A. B.
C. D.
5.对于题目:“在长为6,宽为2的矩形内,分别剪下两个小矩形,使得剪下的两个矩形均与原矩形相似,请设计剪下的两个矩形周长和为最大值时的方案,并求出这个最大值.”甲、乙两个同学设计了自认为满足条件的方案,并求出了周长和的最大值.
甲方案:如图1所示,最大值为16;
乙方案:如图2所示,最大值为16.
下列选项中说法正确的是(????)
A.甲方案正确,周长和的最大值错误
B.乙方案错误,周长和的最大值正确
C.甲、乙方案均正确,周长和的最大值正确
D.甲、乙方案均错误,周长和的最大值错误
6.如图,将一张矩形纸片
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