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食品卫生安全工作计划
一、指导思想
以党的二十大精神为指导,全面落实科学发展观,坚持“集中治理与长效管理相结合,治标与治本同步推进”的食品安全工作方针,紧紧围绕“一保三推进”的食品安全工作总体要求,认真贯彻执行《食品安全法》和省、市有关食品安全工作法律、法规,强化食品安全监管责任,规范食品生产经营行为,加强食品日常监管和食品质量安全专项整治力度,保障公众身体健康和生命安全。
二、工作目标
(一)总体目标
食品生产经营单位自律意识明显增强,形成有效衔接的食品安全监管体制,确保上市食品安全。
(二)年度目标
农产品质量安全检测合格率达98%以上。
规模以上食品生产企业产品送检率达98%以上。
乡镇政府所在地及学校食堂食品卫生监督量化分级管理率达90%以上。
食品源头污染治理工作取得明显成效。
全年不发生区域性重大食品安全事故。
三、工作重点及任务
(一)全面实施食品放心工程
强化食品企业监管。一是严格食品企业市场准入,按照《行政许可法》、《食品安全法》等法律法规的要求,严格市场准入制度,对不具备生产条件的坚决予以关闭;二是全面实施食品企业信用分类监管,建立食品企业信用档案,对有不良信用记录的企业增加监督频次,对问题严重的企业实施重点监管;三是全面实施食品企业等级动态管理,按照企业质量管理能力、守法诚信程度和产品质量安全状况将企业划分为不同等级,实行分类监管;四是完善食品企业退出机制,对严重违法违规、不符合食品安全标准的企业坚决予以关闭,对达不到基本生产条件的企业坚决予以淘汰;五是实行食品企业分类挂牌公示制度,对A级企业给予黄牌公示,对B级企业给予蓝牌公示,对C级企业给予红牌公示;六是加大对食品企业的日常监管力度,增加监督检查频次,加大巡查力度,严密监控企业产品质量安全状况,并建立健全食品企业动态监管档案。
突出重点品种和重点区域的整治。重点开展米、面、食用油、乳制品、儿童食品、保健食品、豆制品、饮料、酒类等品种的专项整治;重点抓好学校食堂和机关企事业单位食堂的整治;重点开展农村和城乡结合部的专项整治。
突出抓好重大节日和重大活动期间的食品安全工作。进一步加大节日和重大活动期间食品安全监督检查力度,及时发现和消除食品安全隐患,确保人民群众的饮食安全。
完善食品安全责任追究制。按照“谁主管、谁负责”的原则,进一步完善食品安全责任制和责任追究制。
进一步加大食品安全法律法规的宣传力度。深入开展《国务院关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定》等法律法规的宣传教育活动,切实提高广大人民群众的食品安全意识和自我保护能力。
积极开展食品安全培训工作。一是组织开展对乡镇分管领导、村(居)委负责人的食品安全知识培训;二是组织开展对食品生产、流通、消费等环节的从业人员进行食品安全知识培训;三是组织开展对学校、医院、机关等单位的分管负责人及食堂从业人员进行食品安全知识培训。同时加强对广大人民群众的食品安全知识宣传教育。
进一步加大对食品安全违法行为的查处力度。对群众反映强烈、社会影响恶劣的重大恶性食品安全事件要依法从重从快处理,对性质恶劣、后果严重的食品安全事件要追踪源头,彻底查清其产品的原料来源、销售渠道等情况,坚决防止此类事件的再次发生。
继续深入开展“三无”食品和“地沟油”专项整治工作。一是加大对“三无”食品和“地沟油”的查处力度;二是加强对生产、销售“三无”食品和“地沟油”的窝点的排查;三是对排查出的窝点采取坚决措施予以取缔。
强化食品安全信息管理和责任追究。一是建立健全食品安全信息报送制度;二是建立食品安全信息分析预警机制;三是完善食品安全突发事件应急处理机制;四是实行食品安全目标责任制考核和责任追究制。
积极开展食品安全创建工作。一是深入开展“食品安全示范镇”、“食品安全示范街”、“食品安全示范学校”、“食品安全示范店”创建活动;二是积极推进农村自办宴席食品安全试点工作;三是继续推进小作坊整规工作。
建立完善食品安全监管长效机制。一是建立健全食品质量安全承诺制度;二是建立和完善食品质量安全责任制和责任追究制;三是建立和完善食品安全监管协调机制;四是建立完善食品安全监管网络体系;五是建立完善食品安全信息通报评估机制;六是建立完善食品安全应急处理机制;七是建立完善食品安全监管保障体系。
(二)加强食品安全监管能力建设
加强食品安全监管队伍建设。全面提升食品安全监管人员的业务素质和依法行政能力,打造一支政治过硬、业务精通、秉公执法的食品安全监管队伍。
加强食品安全技术支持体系建设。加强食品安全检验检测、安全评价、技术咨询等技术支持机构建设,提升食品安全技术支持能力。
加强食品安全信息体系建设。整合食品安全信息资源,建立食品安全信息共享平台,提高食品安全信息收集、处理、分析和预警能力。
加强食品安全应急体系建设。完善食品安全应急预案,健全食品安全
一位热衷于知识传播与教育的达人,以独特的视角和生动有趣的方式打理着这个虚拟或实体的知识殿堂。作为店主扮演着知识整合者、传播者和教育者的角色,不仅具备广博的知识底蕴,还拥有高超的信息筛选和解析能力,将纷繁复杂的各类知识梳理成易于消化吸收的内容,服务于广大求知者。
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