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- 2024-01-30 发布于浙江
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幼儿园中班教案《超市购物》含反思
中班教案《超市购物》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿形成自己解决在购物过程中遇到的困难的正确看法,相识超市购物环境,学习与驾驭超市购物的相关学问和行为规范,初步形成对5以内数字的理解及运用,快来看看幼儿园中班《超市购物》含反思教案吧。
活动目标:1.相识超市购物环境,学习与驾驭超市购物的相关学问和行为规范。2.形成自己解决在购物过程中遇到的困难的正确看法。3.初步形成对5以内数字的理解及运用。4.培育责任感和自我服务的实力。5.培育幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。6.使小挚友们感到欢乐、好玩,在不知不觉中应经学习了学问。活动打算:课件、超市物品、门、电脑、桌子、购物篮活动过程:一、演示电脑课件,逛超市过程的乐趣。1.出示图片,老师:你们瞧,这是哪儿?对,超市。2.老师:你们逛过超市吗?在超市里你们看到了什么?3.老师:你们看到了他们是随意摆放的吗?恩,他们放的很整齐。(1)出示食品的图片。老师:瞧!这是什么?这是吃的,全部能吃的东西叫什么?总结:这些能吃东西叫做食品。(2)出示生活用品图片。老师:你看
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