医院药学专业技术人员的培养、考核和管理 .pdfVIP

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4.15.1.3医院药学专业技术人员的培养、考核和管理C3

医院药学专业技术人员的培养、考核和管理

一、药学专业技术人员的培养

药学专业的培养目标是:具有高度的社会责任感,过硬的社会竞争力,个

性与人格健全发展的高素质创新型人才。通过专业培养使其系统地掌握药学专业

的基本理论、基本知识和基本技能;熟悉药事管理的法规、了解现代药学的发展

动态,具有一定的科学研究和实际工作能力不同层次的药学技术人员,做到人尽

其才,合理使用。

(一)适当轮转,全面熟悉,相对固定,定向使用

即对主管药师及高级职称的药师按专业(调剂、临床药学、中药等)根据各

自特长,定向使用,让他们对各自的专业有长期的打算、计划、担当起提高药剂

科水平的重担,成为业务上的骨干。对高年药师和药剂士,结合他们的特点,相

对固定,在药剂科日常工作中挑起重担,起到承上启下的作用,根据需要和发展,

逐步定向,对年轻的药剂士,采取定期或不定期地让他们在各室轮转,使他们逐

步熟练掌握药学的各项工作,为进一步提高打下良好的基础。

(二)计划培养,择优使用。

(1)知识结构

1.掌握生物学、化学、医学基本理论、基本知识和基本技能。

2.掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等药学学科的基本理论、基

本知识。

3.掌握主要药物质量控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安全性

评价等基本方法和技术。

4.熟悉药事管理的法规、政策基本知识。

6.了解现代药学的发展动态。

7.掌握文献检索、资料查询的基本方法。

(2)能力结构

对应课程

岗位岗位所需能力

(项目)

1.具有处方审核的能力药理学

药品调

2.具有药品调剂的能力药剂学

3.具有知道合理用药的能力药事管理与法规

药理学

1.具备良好的组织能力、沟通能力和应变能

药剂学

力.

临床药药事管理与法规

2.具备一定的临床知识。

学疾病学基础

3.具有个体化用药方案设计能力。

临床疾病概要

4.具有团队合作精神。

中医药学概论

4.15.1.3医院药学专业技术人员的培养、考核和管理C3

药品营销技术

药事管理与法规

1.具备药品采购的能力

采购药品综合知识与技

2.熟悉药品采购流程

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