学前儿童卫生与保健第八章：托幼机构的物质环境卫生.pptVIP

第八章托幼机构的

物质环境卫生【知识目标】1、理解托幼机构物质环境的构成。2、了解并基本掌握托幼机构房舍、场地的卫生要求。3、掌握托幼机构常用设备与用具的卫生要求。【技能目标】1、能根据幼儿园物质环境的相关知识，尝试进行初步的环境创设；2、在实践中，能够结合幼儿园设备和用具的相关卫生要求进行操作。第一节托幼机构房舍、场地的卫生一、托幼机构的房舍卫生（一）托幼机构房舍的配置及卫生原则托幼机构房舍根据功能通常分为生活用房、服务用房及供应用房三大类。应遵守以下几个基本的卫生原则：1.房舍的配置要有利于学前儿童各项活动的顺利展开。2.各班应有配套的班级用房。3.应有安全防范措施。如防火、用电、防止外伤以及设置安全通道等方面。楼梯的设计要考虑安全和通行效能，楼梯宽不小于1.2m，坡度要小，每一级踏步的高不应大于12cm，深度为30cm左右；楼梯应有护栏及适合学前儿童身体高度的扶手，扶手高度不应超过0.60米，应设有安全疏散通道；阳台及楼顶应有不低于70cm的围墙。（二）托幼机构房舍的卫生要求1.活动室按照国家教委、建设部1988年关于《城市幼儿园建筑面积定额（试行）》的规定，城市幼儿园的活动室每班一间，使用面积90平方米，供开展室内游戏和各种活动以及幼儿午睡、进餐之用；如寝室与活动室分设，活动室的使用面积不宜小于54平方米。活动室应采光充分、照明通风良好。为了保持室内有充足的光线和日照，活动室的窗高（由地面至窗上缘高）应不低于2.8cm，活动室室内净高不应低于3.30米。窗户玻璃的清洁度、窗外是否有遮挡物、室内装修活动室还要注意安全性。地面应铺设木制地板为宜，有利于保暖、防潮、富有弹性和打扫；墙角、窗台、窗口竖边等棱角部位必须做成小圆角；安装的电源插座应该不低于1.70米、接地孔、安全紧闭等2.寝室寄宿制幼儿园以及有条件的全日制托幼园所可单设幼儿寝室。床头间距应为0.5米，两行床间距离应为0.9米。寝室的墙面色调宜用淡色，窗户上应配置颜色较深、质地比较柔软的软厚的窗帘，以利于幼儿睡眠。地面最好铺设木制地板，以增加保暖性。寝室内要注意防潮，尽量经常开窗通风，保持新鲜空气的流通。即使是在寒冷的冬季也应每天定时开窗，3.卫生间卫生间是幼儿进行洗漱以及排泄的生活用房。每班一间，使用面积15平方米左右，主要包括厕所和盥洗池，有条件的幼儿园还设有淋浴室。盥洗池一般高度为0.50~0.55米，宽度为0.40~0.45米，至少有6~8个水龙头；小便槽4个位、大便器或沟槽4个位、应有1.20米高的架空隔板，并加设儿童扶手；应设有专门的污水池，用于冲洗抹布、墩布或倒污水。幼儿使用的水杯和盥洗用具都应专人专用4.保健室、晨检室和隔离室5、厨房二、托幼机构的室外环境卫生托幼机构的室外环境主要是指绿化和室外活动场地。托幼机构应有充足的绿化面积，其理想标准应达到全园总面积的40%~50%。托幼机构的室外活动场地主要是供幼儿进行户外游戏和体育活动使用的。第二节托幼机构常用设备与用具的卫生一、玩具的卫生一要注意玩具的制作材料及表面是否有毒。二要注意玩具质地是否便于清洁和消毒。三要注意玩具本身的功能和安全性。四要注意对玩具应有严格的管理制度。二、教具、文具和图书的卫生儿童的图书：书中的图画要形象生动、线条清晰、颜色鲜明、大小合适，并具有一定的对比和反差，但不要对视觉产生过分的刺激。儿童图书要定期消毒，若有破损及时修补，残破和脏污严重的应及时废弃。黑板：托幼园所的黑板最好使用磁性黑板，既平整、无裂缝、不反光；若使用的是一般性黑板，应尽可能用湿的抹布拭去不要的粉笔印迹，以免让幼儿吸进粉笔灰。幼儿使用的各种笔、绘画颜料、橡皮泥等均不应含有毒成分，笔杆上的涂料应是不宜脱落、不溶于水的薄膜；笔杆的粗细、长短以及轻重，应适合于不同年龄阶段幼儿手部肌肉、关节以及骨骼发育的特点；使用的纸张应是白色或浅色的，质地要求结实、耐用、不反光。三、运动器械的卫生运动器械高矮、大小、坡度等均应适合学前儿童的身心特点。大型体育器械一般应安置在草坪上，部分大型体育器械（如攀登类器械）下应设有沙坑或软垫，以防儿童摔伤。运动器械要专人定期进行检修。若发现有破损、脱落、变锈等现象时，应立即停止使用，并及时加以处理四、学前儿童桌椅卫生（一）桌椅的尺寸1.桌椅的高度：适宜的椅高英语小腿高相同即等于腓骨头点高或再低1cm（在穿鞋的情况下），使脚掌能平放在地板上，大小腿成直角。2.桌椅的大小和规格：椅面宽度是椅面前缘前后方向的有效尺寸，应为儿童大腿长的2/3~3/4，既方便儿童在就座时大腿的后3/4置于椅面上，同时也在后方留有空隙；椅宽是椅面左右的尺寸