部编版六年级上册语文《爸爸的计划小站》PPT教学电子课件.pptxVIP

习作例文爸爸的计划小站教学目标1.学习例文《爸爸的计划》，了解课文的写作特点，体会作者是如何围绕中心意思选择材料的。2.学习例文《小站》，了解课文的中心意思，体会作者是如何把中心意思表达出来的。情境导入爸爸的计划小站学习习作例文——《爸爸的计划》这篇习作例文要表达的中心意思是什么？这篇例文通过写爸爸做什么事都要制订计划，并且一丝不苟地执行，反映了爸爸做事的严谨、认真。学习习作例文——《爸爸的计划》作者先点明爸爸是一个工厂计划科的科长，然后写了在家里，爸爸给我和妈妈订了很多计划。爱订计划的爸爸形象作者还写了爸爸不但爱订计划，还严格执行计划。文中选取了每天开关气窗和用牙膏的例子，说明爸爸是怎样严格执行计划的。作者通过具体写爸爸给自己制订暑假计划，说明爸爸制订计划的认真和全面。例文主要内容学习习作例文——《小站》例文主要写了一个地处山区、无人注意的小站，由于工作人员的精心布置和对工作认真负责，给旅客带来了温暖的春意。学习习作例文——《小站》这篇例文所要表达的中心意思是什么？《小站》这篇例文所要表达的中心意思是说明小站工作人员为旅客服务的高度责任感和全心全意为人民服务的精神。例文写了小站的小，主要表现在：学习习作例文——《小站》1.快车不停，慢车也只停两三分钟；2.车站很小：一间小屋，一排木栅栏，月台上只有两三个乘客、两个工作人员……小站环境如何？学习习作例文——《小站》小站是经过精心布