专题26.10实际问题与反比例函数（知识讲解）-2021-2022学年九年级数学下册基础知识专项讲（含答案解析）.pdf

专题26.10实际问题与反比例函数（知识讲解）

-2021-2022学年九年级数学下册基础知识专项讲

练（人教版）

专题，实际问题与反比例函数（知识讲解）

2610

【学习目标】

1，能根据实际问题中的条件确定反比例函数的解析式，并能结合图象加深对问题的理

解，

2，根据条件求出函数解析式，运用学过的函数知识解决反比例函数的应用问题，体会

数学与现实生活的紧密联系，增强应用意识，

【要点梳理】

要点一、利用反比例函数解决实际问题

1，基本思路：建立函数模型，即在实际问题中求得函数解析式，然后应用函数的图象

和性质等知识解决问题，

2，一般步骤如下：

（）审清题意，根据常量、变量之间的关系，设出函数解析式，待定的系数用字母表

1

示，

（）由题目中的已知条件，列出方程，求出待定系数，

2

（）写出函数解析式，并注意解析式中变量的取值范围，

3

（）利用函数解析式、函数的图象和性质等去解决问题，

4

要点二、反比例函数在其他学科中的应用

1，当圆柱体的体积一定时，圆柱的底面积是高的反比例函数；

2，当工程总量一定时，做工时间是做工速度的反比例函数；

3，在使用杠杆时，如果阻力和阻力臂不变，则动力是动力臂的反比例函数；

4，电压一定，输出功率是电路中电阻的反比例函数，

【典型例题】

类型一、反比例函数实际问题与图象

．某学校要种植一块面积为2的长方形草坪，要求两边长均不小于，则草坪

1100m5m

的一边长为（单位：）随另一边长（单位：）的变化而变化的图象可能是（）

ymxm

试卷第1页，共7页

A．B．

C．

D．

举一反三：

【变式】

1

．公元前世纪，古希腊科学家阿基米德发现了杠杆平衡，后来人们把它归纳为杠杆

23“

原理，即：阻力阻力臂动力动力臂小伟欲用撬根撬动一块石头，已知阻力和阻力

”××.

1200N0.5mNm

臂分别是和，则动力（单位：）关于动力臂（单位：）的函数解析l

F

式正确的是（）

12006005000.5

A．FB．FC．FD．F

llll

【变式】

2

．（宜昌）如图，市煤气公司计划在地下修建一个容积为43的圆柱形煤气储存

3201510m

2

室，则储存室的底面积（单位：）与其深度（单位：）的函数图象大致是（）

Smdm

A．B．C．

试卷第2页，共7页

D．

【变式】

3

4