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高三第二次考试作文;

阅读下面的材料，根据要求作文。（70分）

;【写作提示】材料由两段同质性文字组成:

公鸡需要的不是精巧的珍珠，而是一些小米粒；那个没有文化的人尽管知道手稿的珍贵，但他更倾心那些银币。

他们的真实所需决定了对于外物的价值判断。

价值取决于需要；需要决定价值√

位置决定价值×

（陈述重心在于公鸡的取舍，而不是珍珠的位置和价值）

;【写作提示】材料由两段同质性文字组成:

公鸡把这颗珍珠交给了所碰到的宝石工人,它需要的不是玩意，而是一些小米粒。

那个没有文化的人把珍贵的手稿送给了邻居的书店老板，他更倾心那一枚枚小小的银币。

他们的取舍取决于是否需要。

只选对的，不选贵的；取和舍；

物取所需；学会“取”“予”，不为物役；选择需要√

舍小利图大利（长远眼光）；舍小家顾大家（奉献）×

;【写作提示】材料由两段同质性文字组成:

但我需要的不是玩意，而是一些小米粒；

但我更倾心那一枚枚小小的银币。

为什么需要？因为适合，因为珍珠对于公鸡来说是无用的，书稿对于没文化的人来说是无用的。可以“取有用，舍无用”“对于自己来说有用的才是适合的”“需要的才是适合的”

取舍；适合自己的才是最宝贵的；宝刀赠英雄，红粉送佳人”√认清自己的价值；心之所向×（能力和适合，选择擅长的）（坚守理想）

;选材和扣题;选材和扣题;如何补救？;补救——重新嫁接;补救——分析论证;补充素材;宋国有个人得到一块玉，把它献给予罕，子罕不接受。献玉的人说：“我把它拿给雕琢玉的人看，雕玉的人认为是宝物，所以才敢献给您。”子罕说：“我把不贪财物当作宝物，你把玉当作宝物，你如果把玉给我，我们都失去了宝物。不如我们各自保有自己的宝物。”献玉的人脆拜行礼告诉说：“小人怀带着这块玉璧，不敢走出乡里，我交出这块玉来请免于死。”子罕把这块玉放在乡里，让雕玉的人为他雕琢，使这个人富裕后让他回到原来的地方。;我的沙漠，我的骆驼

?很多年以后，我又在梦中回到了撒哈拉。无???无际的沙漠、暴虐滋肆的烈日、零星廖落的沙漠草、凄迷狂乱的风沙……构成了梦中全部的风景。于是，我又像从前一样孤独、绝望、彷徨……每当这个时候，骆驼比利高大的身影就会在远方出现，它迈着坚实有力的步伐向我缓缓走来，缓缓走来……

那一年，我只有十八岁，离开了家去闯荡江湖。我跟随一个以色列人做生意，由于我年轻没有经验，父母给我的本钱全部让那厮给骗去了，他还无情地把我撇在了荒漠中。

我正感到无助和彷徨的时候，突然想起我内衣的暗袋里还有一些钱，那些钱是母亲临行前用针线给我缝上的。这可真是我的救命钱，我不敢将它乱花，决定把它用在刀刃上。

首先，我得走出这片沙漠！要走出沙漠，就必须有一头骆驼。骆驼被人们誉为“沙漠之舟”，没有骆驼，谁也休想走出撒哈拉。

我来到附近的骆驼交易市场，卖主们高昂的标价令我乍舌：我口袋里的那点钱，只够买半只骆驼。;;;;;