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人教六年级分数乘法应用问题专题训练

本文档旨在为人教六年级学生提供分数乘法应用问题的专题训练。以下是一系列用于练习分数乘法应用的问题和答案，供学生们增加对该知识点的理解和熟练度。

1.问题：小明将一块长方形巧克力平均分给他的5个朋友，每人获得的分数是4/5。那么这块巧克力的原始大小是多少？

答案：这块巧克力的原始大小是4.

2.问题：小芳用3/4箱牛奶做了2个蛋糕，每个蛋糕需要多少箱牛奶？

答案：每个蛋糕需要3/8箱牛奶.

3.问题：小华为学校操场画了一条宽度为2/3米的跑道，操场的周长是15米。那么操场的长度是多少？

答案：操场的长度是10米.

通过解决以上问题，学生们可以加深对分数乘法应用的理解和掌握，提高解决实际问题的能力。希望该专题训练对学生们的学习有所帮助。

请注意，本文档的所有内容仅供参考，不得作为正式教材。我们建议学生们在老师的指导下进行训练，并及时纠正错误。祝学习顺利！

（文档字数：193字）