解析：山东省东营市胜利第二中学高一11月月考历史试题（原卷版）.docx

2019—2020学年第一学期第一学段质量检测

高一历史试题

2019.11

本试卷共100分，考试时间90分钟。

第Ⅰ卷选择题

一、选择题

1.央视热播的《舌尖上的中国》展现了不少中国传统美食的生产、加工工艺。假设该剧组想拍摄我国水稻起源的专题片，下列选项中符合他们拍摄要求的外景地点是

A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.河姆渡文化遗址 D.仰韶文化遗址

2.周初建立的分封制度“政权并不集中在最高的王的手上。这是个一层层重叠着的权力金字塔，每个贵族都分享着一部分权力。王奈何不得侯，侯也奈何不得公，一直到士，都是如此”。这最能表明分封制

A.家国同构的政治结构形式

B.森严等级制度

C.权力分散未形成中央集权

D.分权与制衡的原则

3.先秦著作《山海经·海内经》记载：“后稷（后稷是古代周族始祖）播百谷。稷之孙曰叔均，始作牛耕。”从考古发现来看，在河南、山西、江苏、浙江、上海、广西、内蒙古、吉林等省市出土了商周时期的石犁。这说明

A.历史记述的正误需要考古发现佐证

B.商周时期我国就出现了铁犁牛耕

C.我国使用牛耕技术的历史久远

D.文献资料不能作为一手史料

4.下表为不同文献关于春秋战国时期治国思想的记述。

由此可以推知

A.君主对权臣的实际控制力有限

B.士农工商的社会结构严重固化

C.军功阶层全面取代显贵望族

D.削弱旧贵族的势力成为潮流

5.道家主张“道法自然”、“无为而治”。即“道”遵循客观规律，不任意妄为，所以无所不为。它有别于董仲舒的“天人感应”观。这表明道家思想

A.蕴含了科学和人文精神

B.反对征服和利用规律

C.不利于天人关系的和谐

D.符合当时的政治现实

6.秦能实现统一的必要的社会基础是

A.秦国变法比较彻底，实力最强

B.社会经济持续发展，民族、地域之间联系加强

C.长期战乱给社会经济、人民生活带来巨大灾难，人民渴望统一

D.嬴政雄才大略，广罗人才

7.下面的漫画作品中能够显示的关于秦朝的历史信息是

（图中文字上：率土之滨，莫非王臣；图中文字下：太尉、丞相、御史大夫）

A.建立了官僚体制 B.全国推广郡县制

C.继续采用分封制 D.不利于国家统一

8.《史记》记载，西汉前期，从事农牧业、采矿业、手工业和商业的人，通过自己的努力和智慧而致富，“大者倾郡，中者倾县，下者倾乡里者，不可胜数”。这反映了当时()

A.义利观发生根本改变 B.朝廷注重提高工商业者地位

C.经济得到恢复和发展 D.地方豪强势力控制了郡县

9.班固在《汉书·儒林传》中写道：“自武帝立五经博士，开弟子员，设科射策，劝以官禄，讫于元始，百有余年，传业者寝盛，支叶蕃滋，一经说至百余万言，大师众至千余人。”这反映了

A.儒学与察举制的结合推动儒学的发展

B.儒学研究的功利化推动了儒学的发展

C.儒学的发展对百姓生活影响逐渐增大

D.儒学研究的繁琐倾向使儒学发展受限

10.成书于5世纪的《洛阳伽蓝记》记载：“自晋宋以来号洛阳为荒土。昨至洛阳，衣冠士族并在中原，礼义富庶，人物殷阜。”此段文字反映了

A.隋朝时洛阳商业盛极一时

B.南朝统治下的洛阳经济恢复

C.门阀世族在中原得到发展

D.孝文帝迁都洛阳后促进繁荣

11.据史料记载：琅琊王氏，从东晋的王导到南齐的王俭，“六世名德，海内冠冕”，当宰相的接二连三，甚至连白痴也可出任高官。这种现象的出现主要是因为

A.郡县制的推行

B.九品中正制的实施

C.科举制的设置

D.中央集权制的加强

12.《新唐书》说得好：藩镇“据要险，专方面，既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其财赋”；于是，“方镇不得不强，京师不得不弱”。由上述引文你认为后代王朝应从中汲取的教训是：

A.将领跟军队，应有合有分。铁打的营盘流动的将帅，将领应按一定年限在不同地区、不同部队之间流动

B.将领的权力不能过大，不能大到朝廷失去控制的地步。不能把军权以外的行政、财政等权都交给将领，让他们私自任免文武官吏、征收赋税，任意扩充军队

C.军事将领也要有监督。朝廷要掌握军事将领的任免权，此权不能假人，不能旁落

D.要慎择将帅。在委任将帅问题上，就是要实行“疑人不用”

13.有史学家认为：从秦汉起，官僚体制就是中国政治制度的核心问题，而这个核心问题又可以分成两个大的子问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡。隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是

A.废分封，置郡县

B.废丞相，设三司

C.确立三省六部制

D.实行科举制

14.魏晋南北朝时期，出现多种土地制度，如曹魏的屯田制、南朝宋颁布的占山令、北魏的均田制等。其影响是

A.解决了人地矛盾问题

B.实现了社会长期稳定

C.促进了经济重