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南京高校各专业学位探讨生培育方案

南京高校工商管理硕士（MBA）专业学位探讨生培育方案

为了贯彻实施全国工商管理硕士（MBA）探讨生指导委员会“关于工商管理硕士（MBA）探讨生培育过程的若干基本要求”，依据MBA专业硕士学位的培育特点，结合我校MBA承办单位商学院——内含管理学科与经济学科两大块的实际状况，及具有我校特色的工商管理硕士学位人才培育基地的须要，制定了本培育方案。

一、老师

1、老师是MBA教化的主体力气，是MBA教化质量的基本保证。担当MBA课程教学的老师队伍，应有高尚的人格，探究与开拓精神，细致与负责的看法，合理的学问、年龄和职称结构。其中具有确定教学阅历并具有博士学位、或副教