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被动语态复习学案--潍坊市潍城区军埠口中学陈云强

被动语态复习学案2.Wewillholdthesportsmeetingnexttime学习目标:掌握各种时态的被动语态的结构

能够正确的把主动语态变为被动语态3.Didyourfatherwritethebook?

掌握被动语态的各种特殊用法

重难点:被动语态的几种特殊用法4.Wheredotheymakethemachine?.

课前预习III.思考三:含有双宾语的句子怎样变被动语态

I课前读词注意如果把直接宾语(指物)作为主语，则在间接宾语(指人)前加适当的介词II复习词汇(to，for)。

写出下列单词的过去时和过去分词如Jimgaveherabook.

Sleepsellkeptleaveget-------HerwasgivenabookbyJimDrinkeatstopfallfeel--------AbookwasgiventohimbyJimCatchputseewrite1.Theteachershowedthechildrenabeautifulpicture.Waketakeshakelie

2.Myfatherboughtmea