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养成良好习惯,塑造优秀品质
养成良好习惯,塑造优秀品质
北宋镇实验学校
北宋镇实验学校
刘丽芳
家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的
发展方向,影响到终生。因此,良好的家庭教育对小孩的成长有着至关重要的意义。现就对我女儿的成长教育经历,谈谈我对家庭教育的一点体会。
“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发小孩天赋中的特长,以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路,小孩就很有可能获得成功。家长不仅是小孩的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。小孩的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于儿女。再次,要创造和谐环境。教育环境的优劣是儿女成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,儿女在适当表扬和鼓励中生活,她将学会自尊和自信;在羞辱中生活,她将学会自卑;在平等中生活,她将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,她将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……,这种现实是“无言之教”。因此,家长要时刻树立好榜样。
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儿女一天天长大,但无论怎样长她在父母眼中永远都是小孩。我们总觉得他们这也不会那也不行,处处都需要我们的帮助。其实儿女的能力经常是出乎我们想象的,关键是我们会不会放手让他们去做。只要我们肯放手让她迈出第一步,他们会给我们一个大大的惊喜!可能有时候我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松,但儿女一次做不好会有两次、三次,总有一天会做好!如果不让她去做,恐怕将永远做不好。我们在家尽量让儿女做些力所能及的事,同时,现代社会交际能力也很重要,也要重视培养。
家长应善于学习儿女们的优点和长处等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。因此,我们就让她当小老师,把她学到的东西教我们,表演给我们看,从而也提高了我们家庭的亲和力。
我们家非常重视德育,会做人才会做事。我们主要从要求女儿文明礼貌、不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起,德育内容也是随女儿的成长而变化。当然,家长要求女儿做到的,我们首先做到。家长的言行对儿女的影响是潜移默化的。还有,对儿女进行德育教育,家长不能居高临下,要在民主平等的氛围中进行;另外儿女教育是个循序渐进的过程,不可能一蹴而就。我们一般每天都抽出一点儿时间,关注孩子女儿的成长:作业完成得如何,学习顺利吗?有什么新鲜事,心里有没有不愉快呢?尤其在女儿遇到困惑、挫折及犯了错误时,及时与她沟通,予以正确引导,调整好孩子的心态。同
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时,日常生活中从身边的人和事说起,潜移默化地对女儿进行人生观、价值观教育,使女儿从小树立起远大的理想,从而激起心灵深处无穷的动力。同时,爱玩是小孩的天性,我们一般不用过多的课外培训剥夺女儿玩耍的权利。
女儿今年十四岁了,长大了也独立了。记得去年,每天还得我们接送上下学,现在不但自己可以上下学,还会帮忙做点小家务,最主要的她现在可以一个人在家,我们可以放心的去上班,因为她可以很好的照顾好自己。记得上个月的一天,我忘了给她准备午饭的菜,
(饭女儿自己会烧)上班临走才想起,中午她就自己煮了馄饨吃的(不过事后还是有点后怕的,毕竟还是挺危险的)。
还记得刚上小学不久发生的一桩事。有一次放学去接她,老师“告状”女儿上课不认真听讲,回家路上我不再理她,闷声不响往前走,她自知理亏,一路跟着也无话。走到家门口,我打开门进去,把她关在了门外。女儿倔强得很,站在门外一声不吭。天色渐渐昏暗。那天家里只有我和女儿,我看看这样僵持着也不是事(而且我知道女儿怕黑)遂打开了门。怎么办呢?我想了想对女儿说:“妈妈把你关在门外错了,妈妈向你认错。不过妈妈的错是因为你犯错在先,只要你改正错误,妈妈也决不再犯。”女儿突然“哇”地哭,她保证以后不会了。到现在我还清晰的记得当实我和女儿一样,眼泪忍不住的哗哗流。我深深地体会到要和女儿一起成长,会经历更多的“风雨”(孩子是父母的作品,孩子是否快乐成才,父母责无旁贷)
如今的她正值青春期,更多了些她们同龄人身上多数都具有的那
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一点点的小叛逆。在某些事情上,更多的时候要征询她的意见,才能“和平解决”。就像上次她爸爸给她带回来一只小狗,养了半个月之后,我们还是决定“抛弃”它,虽然每天给它洗澡,但是等我们下班回来的时候,满屋子还是小家伙的尿臭味,我和她爸爸实在是受不了,
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