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新人教版初中数学八年级下册同步练习试题及答案二次根式
测试1 二次根式
学习要求
掌握二次根式的概念和意义，会根据算术平方根的意义进行二次根式的运算．
课堂学习检验
一﹨填空题
1?a
1?a
当x 时，
1
?2x?1x
?
2
x?1
x?3
有意义．
x?
x?2
，则x的取值范围是 ．
直接写出下列各式的结果：
49(1)
49
＝ ；
(2)( 7)2 ；(3)(? 7)2 ；
(?7)2
(?7)2
；(5)( 0.7)2 ；(6)[
]2 ．
(?7)
(?7)2
?2(?2)2
?2
(?2)2
①(? 2)2
?2 ②
?2 ③
?2 ④( ?2)2??2
A．①﹨② B．③﹨④6．下列各式中一定是二次根式的是( )．
C．①﹨③ D．②﹨④
?32(?0.3)2?
?32
(?0.3)2
?2
x
当x=2时，下列各式中，没有意义的是( )．
x?22?xx
x?2
2?x
x2?2
2?x2
(2a
(2a?1)2
?1?2a,那么a的取值范围是( )．
a?1
a?1
a?1
a?1
2 2 2 2
三﹨解答题
?当x为何值时，下列式子有意义?(1) 1?x;
?
(2) ?x2;
(3) x2?1;
(4)
1?x2?x
计算下列各式：(1)(3 2)2;
(2)( a2?1)2;
(3)?2? (?3)2;
4
(4)(?3 )2.
23
2
综合﹨运用﹨诊断
一﹨填空题
?2x表示二次根式的条件是 ．
x
使2x?1有意义的x的取值范围是 ．
已知 x?1? 1?x?y?4，则xy的平方根为 ．
14．当x=－2时，1?2x?x2? 1?4x?4x2＝ ．二﹨选择题
下列各式中，x的取值范围是x＞2的是( )．
x?2 B． 1
1
1
x?2 2?x
16．若|x?5|?2 y?2?0，则x－y的值是( )．
2x?1
A．－7
三﹨解答题
17．计算下列各式：
B．－5 C．3 D．7
(1) (3.14?π)2;
(2)?(? 32)2;
(3) 2?12
[( ) ]
[( ) ];
(4)( 3
0.52
)2.
18．当a=2，b=－1，c=－1时，求代数式?b? b2?4ac
2a
拓广﹨探究﹨思考
的值．
已知数a，b，c在数轴上的位置如图所示：
化简： a2?|a?c|? (c?b)2?|?b|的结果是： ．
已知△ABC的三边长a，b，c均为整数，且a和b满足 a?2?b2?6b?9?0.试求
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△ABC的c边的长．
学习要求
测试2 二次根式的乘除(一)
会进行二次根式的乘法运算，能对二次根式进行化简．
课堂学习检测
一﹨填空题
4xyx1．如果 ?2
4xy
x
y成立，x，y必须满足条件 ．
y计算：(1) ? ???；(2)(?3 )(?4 8)???
1
2
72
1
12
0.270.03(3)?2 ? ???．
0.27
0.03
49?
49?36
???；(2)
? ；(3)?
???．
0.81?
0.81?0.25
45
2368(?3)2下列计算正确的
2
3
6
8
(?3)2
235? ?
2
3
5
? ?
?4 D．
??3
xx?3
x
x?3
x2x≥06．当x=－3
x2
±3
32?2 8;
3
2
?2 8;
，那么( )．
x(x?3)x≥3 C．0≤x≤3 D．x
x(x?3)
B．3 C．－3 D．9
62a5b2b
6
2a
5b
2b
c
?
c;
5a
? 2;
(2)?5
?(?33); (3)3
53?
5
3
?
27;
125
(5)
(6) ?
ab
ab
72x2y7.1 1;3 a(7) (?7)2?49;
72x2y7.
1 1;
3 a
8．已知三角形一边长为 2cm，这条边上的高为 12cm，求该三角形的面积．
综合﹨运用
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