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新人教版二年级数学上册各单元试卷

班级 姓名

一、填空.

要知道物体的长度，可以用（ ）来量.

图钉的长大约是（ ）.

曲别针的长是3（ ）.

量比较短的物体，通常用（ ）作单位.

量比较长的物体或距离，通常用（ ）作单位.

6．1米=( )厘米，操场跑道长400（ ）.

量一个物体时，米尺的（ ）刻度要对着物体的左端.

一张床大约是2（ ），食指的宽大约是（ ）厘米.

你的尺子上，从0到1是（ ）厘米，从0到8是（ ）厘米，从6到13是（ ）厘米.

三角形是由（ ）条线段围成的，正方形是由（ ）条线段围成的.

一条线段长是100个1厘米，这条线段长（ ）米.

小红今年上二年级，她的身高是125（ ）.

13. 1米=（ ） 300厘米=（ ）米

4厘米+20厘米=（ ）厘米 1米-20厘米=（ ）厘米

1米+30厘米=（ ）厘米 18厘米-13厘米=（ ）厘米

60厘米+40厘米=（ ）厘米=（ ）米

二、判断题，对的在括号里打“√”，错的打“×”.8%

1、一棵大树高6厘米.………………（）

2、小明比小红高3米.………………（）

3、一枝铅笔长16厘米.……………（）

4、教室的宽是60厘米.……………（）

5、在下面的括号里填上“厘米”或“米”.12%

⑴语文课本的宽是14（ ） ⑵一根跳绳长3（ ）

⑶教室的黑板长是4（ ） ⑷课桌高是70（ ）

⑸教室里的门高是2（ ） ⑹妈妈的一个手指长7（ ）

（7）一本书厚1（ ） （8）手掌的宽约8（ ）

6、数一数下面的图形是由几条线段组成的.8%

（）条 （）条 （）条 （）条三、操作题.33%

1、分别量出以下线段的长度，并填空.9%

第一条：第二条：

第一条：

第一条比第二条短（ ）厘米

2、先量一量，再填空.12%

（1）

( )厘米

( )厘米 （2）

()厘米

(

( )厘米

( )厘米

( )厘米 ( )厘米

3、按要求画线段.12%

画一条5厘米长的线段.

画一条比7厘米短3厘米的线段.

画一条比6厘米长2厘米的线段.

画一条线段，比下面的条线段短2厘米

四、列式计算.17%（4×3+5）

1、一块布长20米，用去6米，还剩下多少米？

3、一条线段长40厘米，另一条线段长8厘米.两条线段连接在一起后是多少厘米

4、一根绳子对折后是4米，这根绳子长多少米？这根绳子剪去2米后，还剩多少米？

5、一块布长12米，做了2套衣服后还剩7米，做衣服用去多少米？

6、一辆公共汽车上原有65人，到北京站下去38人，又上来16人，现在车上有多少人？

第二单元100以内的加法和减法（二）

班级 姓名 等级_

一、填一填.

我会在计数器上画线表示出结果，并填空.

2．我会在 里填上“＞”“＜”、“＝”.

45＋26 70 54 28＋16

90－28 60 43 93－50

80－16 80＋16 43＋26 90－21

3．

4 6

—27

（ ）

想:个位(

)减( )不够减,从十位退(

),个位(

)减

( )等于(

),十位( )减( )减(

)等于

( ).

二、会判断对错,并改正.

3 3 5 6

+ 2 8 － 4

5 1 1 6

( ) ( )

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笔算.

45＋26＝ 74－29＝ 53－17＝

34＋48＋13＝ 35＋26－24＝三、解决问题.

车上原有26人.现在车上有多少人？

下车16人，上车18人.

卡车 面包车 大客车

45辆 36辆 12辆

卡车比面包车多多少辆？

面包车和大客车一共有多少辆？

二年级数学上册第三单元检测题

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【内容：角的初步认识】

班 姓名 成绩

一、填一填.（14分）

1、一个角有( )个顶点，( )条边.

2、一块三角板中，有( )个角，其中有( )个直角.

3、一个长方形有( )角，有( )个角是直角.

4、拿一张纸，先上下对折，再( )对折可以得到直角.

5、写出下面角的各部分名称.

二、辨一辨.（16分）

1、下面的图形中,是角的在( )里打“√”，不是的打“×”.

( ) ( ) ( ) ( )

2、下面的图形中，是直角的在（ ）里打“√”，不是的打“×”.

( ) ( ) ( ) ( )

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三、选一选（把序号填在蘑菇瓶中）（12分）

有（）个角 有（）个角 有（）个角 有（）个角

四、数一数.（28分）

1、