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课题研究论文论大学外语教学中的支架理论.pdfVIP

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  • 2024-02-01 发布于湖北
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课题研究论文论大学外语教学中的支架理论.pdf

    71215学科教育论文

    论大学外语教学中的支架理论

    自从20世纪问世以来，支架理论一直受到语言学和应

    用语言学界的极大关注，在英语教学研究中也具有极其广

    泛的应用价值。支架式教学理论生动形象地描述了一种教

    学模式：教师引导着教学的进行，使学生能够掌握、建构

    和内化所学的知识技能，从而使他们进行更高水平的认知

    活动[1]。支架式教学理论旨在通过构建有效的教师――学

    生的对话互动模式，来帮助学生完成其自身无法独立完成

    的任务。支架式教学理论的基础是“最近发展区”理论，

    根据支架式教学理论，教学的任务就是

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