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文学类文本阅读
江苏省徐州市2022~2023学年度第二学期期末抽测八年级语文试题
(四)阅读下面文章，完成13～17题。(18分)
冬季到云南去看海
梁衡
①年末深冬季节，到云南腾冲考察林业，主人却说，先领你去看热海。我心里一惊，这
大山深处怎么会有海？而海又怎么会是热的？
②车出县城便一头扎进山肚子里。车子不紧不慢，一折一折地往上爬，走一程是山，再
走一程还是山；一眼望去是树，再看还是树。直到目光的尽头，才现出一抹蓝天——这蓝天
倒成了这绿海的远岸。
③A走了些时候，渐渐车前车后就有了些轻轻的雾，再看对面的林子里也飘起一些淡淡
的云。我说：“今天真算是上得高山了。”主人笑道：“正好相反，你现在是已下到热海了。”
我才知道，那缥纱、穿林衷树的并不是云，也不是雾，竟是些热弱腾的水汽，我们车如船行，
已是荡漾在热海之上了。
④所谓热海，是一个方圆八平方公里的地热带。腾冲是一个休眠火山区。多少年前，这
里曾经火山喷发，现在地面上仍留有许多旧痕。如圆形的火山口、黑色的火山石，还有奇特
的“柱状节理”，那是岩浆喷出时瞬间形成的一片美丽的石柱。但最奇的是地下的热海。B大
约火山熄灭后还是不死心，便试探着要找一个出口，地下的岩浆就悄悄地摸到这里，一直窜
到离地表还有七八公里处，用炽热的火舌不停地向上喷舔着地面。于是这八平方公里的土地
就成了台巨大的锅炉，地下水被煮得滚烫，一个名副其实的热海。
⑤热海虽名海，但我们并不能像苏东坡那样“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”。也不能如
曹操那样“东临碣石，以观沧海”。因为这海是藏在地下的，我们只能去找几个海眼“管中窥
豹”。最大的一个海眼就是著名的“大滚锅”，单听这个名字，就知道它的威力。要看这口大
锅先得爬上一个高高的“锅台”。我们拾级而上，还未见锅就已听到滚滚的沸水之声，头上热
气逼人。上到锅台一看，这口石砌的大锅，直径三米，深一米五，沸腾的热浪竟有尺许之高。
由于长年累月的滚煮，锅沿上已结了一层厚厚的水碱，真是一口老锅。大锅前又开出一条数
米长二尺来宽的石槽，亦是水沸有声，热气腾腾，槽上架着一排竹篮，里面蒸着土豆、鸡蛋、
花生等物。这恐怕是我见过的最奇特的蒸笼了。游人可以上去随意品尝这地心之火与山泉之
水的杰作，就像在城市路边的早点摊上吃小笼包子。我们看惯了日夜奔流不息的江河，可谁
又见过这无年无月翻滚不止的开水大锅呢？因为地处热海之上，山下山上的温泉就随处可
见。浴池一个个挂在半壁，绿风青云，我环顾四周，做一回精神上的沐浴。遥望轻雾游云，
我竟有一种将军阅兵式的自豪，仰望蓝天白云，我觉得自己就是一条天上的鱼。
⑥下山时我留心起这山上的植被。我知道榕树喜热，多见于福建、广东，或者西双版纳，
现在能现身于偏北的腾冲定是得了地下的热气。这么一想，果然发现这方圆远近处的她的确
特别，既有许多亚热带的芭蕉、棕榈，又有本地的松、柏、杉、樟，还有远古时期留存下来
的曾与恐龙为伴的黑杪椤树。有一种我从未见过，枝如杨柳，叶如榆钱，在这个隆冬季节满
树还缀着些红绒绒的花朵，主人说，这属柳科，就叫红丝绿柳。啊，好浪漫的名子。现在科
学家已经弄清热海的来历，是这满山的绿树饱饱地蓄足了水，然后再慢慢地渗入地下，经地
火加热后又悄悄送回地面，这个过程七十五年一个周期，循环往复，湍流不息。这么说来，
我们现在既是行在密林之中，又是站在历史的河岸上。这块神奇的土地，我已说不清到底该
叫它热海还是绿海，抑或岁月之海。其实它就是一个为地热所蒸腾，绿树所覆盖，岁月所打
造的令人陶醉的生态之海。
13.阅读文章，梳理作者的游踪。(3分)
车出县城扎进山肚子→→拾级而上→→
14.结合全文，分析文章第①段的作用。(3分)
15.请分别从用词和修辞手法的角度赏析画线的A、B句。(6分)
16.作者在文章第⑤段引用苏东坡和曹操的诗句，有什么目的？（2分）
17.阅读下面链接材料，你认为本文写景达到了哪一级？结合文章内容说说你的理解。(4分)
【链接材料】
梁衡先生说：“大凡看景只看人为的热闹，是初级；抛开人的热闹看自然之景，是中级；
又能抛开浮在自然景上的迷眼繁花而看出个味和理来，如读小说分开故事读里面的
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