第10课+影响世界的工业革命【课件】-- 高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下.pptxVIP

影响世界的工业革命;

自主思考：图片上的两个人物是谁?为什么要将两人同时印在50英镑的纸币上?;

什么是工业革命?

工业革命：又称产业革命或技术革命，是资本主义由工场手工业阶段

到工厂大机器生产阶段的一个飞跃，它既是生产领域里的一场大变

革(机器生产取代手工劳动),又是社会关系方面的一场革命，是资本

主义发展史上的重要阶段。;

要n

R3;

材料三西欧大量的煤炭资源都储藏在英国，而且储藏在水路交通方便、商业中心附近和熟练工人密集的地方。煤炭储藏集中以及必要挖掘技术

的具备，……为工业化打下了基础。

——本特利《新全球史》

材料四市场总是在扩大，需求总量在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命。

——[德]马克思，恩格斯《共产党宣言》《马克思恩格斯文集》第二卷

材料五1775年，他(瓦特)向下议院呈递一份请愿书，负责调查的委员会听取了罗巴克(瓦特前期的资助人)的证词：他阐释了这项发明的实用价值，说明试验、建造、试用已经花去的3000英镑，预计全部费用至少要达到一万镑，最后，专利期限的延长被批准了，期限为25年。1785年，瓦特被当选为英国皇家学会会员。优厚的专利税使晚年的瓦特成为一个很有钱的名人。

——《十八世纪的产业革命》

合作探究一学习任务：解释工业革命为什么首先在英国发生。

(1)结合所学，分析工业化需要哪些条件?(对照英、苏、中国)

(2)阅读教材第一个子目，并结合材料二至五，分析英国是如何具备这些条件的?(从社会和个人，政治、经济、思想文化等角度思考)

(3)与英国的优势相比，简要分析当时法、德、美、西葡等其它国家开

展工业革命的劣势。;

合作探究一工业革命为什么首先在英国发生?

殖民扩张

黑奴贸易

圈地运动;

工业部

门;

材料七17世纪，英国消费者对由印度进口的色彩艳丽并且价格便宜的印花棉布产生了兴趣。19世纪前，羊毛织品一直是欧洲人制作服装的主要材料，但是同羊毛织品相比，棉布衣服更轻便，更易清洗，也更容易晾干，因此很受欢迎。棉布的流行??得毛纺织工业受到威胁，毛纺织业的生产者说服国会通过一系列的法律来保护国内的毛纺织业。1720-1721年颁布的《印花布法案》禁止进口印花棉布，并限制私人出售印花棉布。国会甚至通过法律要求丧葬时要使用羊毛裹尸布。然而法律并不能遏制消费者对棉布的狂热。正是这种需求导致了英国棉纺织工业的发展。对棉布的需求是如此旺盛，以至于生产者不得不加快纺织速度以满足不断增长的国内外市场。

——杰里.本特利赫伯特.齐格勒著魏凤莲译《新全球史》(第五版)第52页;

合作探究二

(1)信息：工业革命持续时间长；有四大代表性部门；棉纺织业开始；发明者大多为工匠；英国主导；机器取代手工劳动；工

厂；连锁反应、环环相扣等。

(2)原因：

棉纺织业是新型产业，有利于新技术的采用；

销售市场可观，预期利润丰厚(欧洲+海外);

棉纺织业是轻工业部门，资金周转快，易于短期获得厚利；毛纺织工业的经验和技术可资利用；

英国政府保护本国棉纺织业；;

棉纺

织业

材料;

三、持续深入的工业进程

材料八;

材料九这个时期(19世纪后半期)逐步出现了技术进步的制度化。更多的先进工业企业不再满足于接受技术创新并利用它们，而是通过精心的有计划的试验来追寻这种技术创新并利用他们，而是通过精心的有计划的试验来追寻这种技术创新……盈利的真正神秘性在工业中的成长孕育已经达到了这样一种程度，以至于企业都开始资助基础研究和应用研究。

——〔英〕哈巴库克、波斯坦主编，王春法等译《剑桥欧洲经济史》第6卷

合作探究三学习任务：认识第二次工业革命是对工业革命的深入发展。(1)阅读材料四、八、九和教材第2子目，比较两次工业革命的特点，

完成表格。

(2)如何理解第二次工业革命是对工业革命的深入发展?;

内容;

“从那时起，世界不再是以前的世界了。”

——1819年写给詹姆斯·瓦特的讣告;

资产阶级，由于一切生产工具的迅速改进，由于交通的极其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族都卷进文明中来了，它的商品的低廉价格，是它用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强抵抗的仇外心理的重炮。它迫使一切民族——如果他们不想灭亡的

话——采用资产阶级的生产方式……它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。

——[德]马克思，[德]恩格斯《共产党宣言》,《马克思恩格斯文集》第二卷

不列颠入侵者打碎了印度的手织机，毁掉了它的手纺车。英国起先是把印度的棉织品挤出了欧洲市场，然后是向印度斯坦输入棉纱，最后是英国棉织品泛滥于这个棉织品的故乡……不列颠的蒸汽机和科学在印度斯坦全境彻底摧毁了农业和制造业