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幼儿园教师基本功评分表

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教师基本功考核标准

项目 评分标准内容

1．正确运用发音器官准确发音，掌握普通话中的轻声、儿化韵、语气词等的主要规律。

普通话 2．基本掌握重点句、音词、语气、节奏等朗读的基本技能和准确读音。

（20分）

分值 得分

5分

5分

朗读正确，流利，口齿清楚，恰当而充分地表达思想感情。 5分

仪表端庄，姿势自然大方，辅助动作适当，整体印象好。 5分

弹唱

（30分）

讲故事

（20分）

绘画

（20分）

节奏稳定均匀，时值正确；伴奏符合曲子特点，指法合理。

演唱有一定的技巧，弹唱配合熟练，旋律流畅；用歌曲的原调弹唱。

弹奏、演唱姿势自然大方。

感情处理得当，效果好。

动作规范，协调到位，优美大方。1.语言标准规范，语调抑扬顿挫，语速与幼儿年龄特征相适应。

情节完整，声情并茂，对故事中角色模仿有层次、有区分。

肢体语言运用恰当，有助于幼儿理解故事内容。

能够结合故事内容提出富有启发性问题，促进幼儿思维和语言发展。

轮廓构线符合要求，比例协调。

色彩鲜明，配色协调。

构思新颖，主题突出。

布局合理，整体效果好。

10分

10分

5分

5分

5分

5分

5分

5分

5分

5分

5分

5分

仪表：教师衣着搭配适宜，和谐、清爽符合幼儿教师形象。 3分

仪表仪态 2.仪容：健康、素颜、大方的精神面貌。 3分

（10分）

3.仪态：微笑、礼貌、自信，精神挺拔展现自我风格。 4分

教学活动设计和组织

考核结果 优秀□ 良好□ 合格□ 不合格□ 总分

姓名： 时间： 年 月

日